【热门】捉蝴蝶作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的捉蝴蝶作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
捉蝴蝶作文 篇1
早晨，爸爸带妈妈、弟弟和我去黑松驿。爸爸给他的学生送教去了，妈妈陪着我和弟弟去散步。
我们从街上向南走，走一会儿，就看见西面有条路，这条路的不远处，有一个水沟，水沟里长满了刺菜，它们已经比我还高了，不仅如此，它们还开了好多美丽的粉花。漂亮的粉花招来了许多黑脉金斑蝶，还招来了几只眼蝶，我决定过去抓几只。我看着黑脉金斑蝶很漂亮，就去抓它们，谁知，我马上就要抓住的时侯，蝴蝶突然就飞走了。不仅没把黑脉金斑蝶抓住，还被刺菜扎了一下。我想：这黑脉金斑蝶真是太聪明了！就这样反反复复的好几次，我却一只黑脉金斑蝶都没抓到，我只好去抓眼蝶。这些眼蝶太机灵了！我跑到这里，它飞到那里。终于，一只粗心大意的眼蝶出现了，我本认为抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。别的眼蝶看了，连忙逃走了。我让弟弟抓住眼蝶，我想再抓几只。可是，过了一会，得意扬扬的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飞走了。我不甘心，就假装灰心丧气地走了。那些飞走的眼蝶又回来了，它们趾高气扬地吸食花蜜。于是，我来了个背后偷袭，眼蝶们落慌而逃，两只眼蝶来不及逃走，被我捉住了，这回可把弟弟乐坏了。我感觉爸爸就快来了，就准备回去找爸爸。
在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。妈妈觉得蝴蝶可怜，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了。可是，弟弟舍不得放走，在我和妈妈的劝说下，弟弟才同意把蝴蝶放走。
捉蝴蝶作文 篇2
星期天早晨，我和几个小朋友在我家附近的小花园里玩，花园里开着五颜六色的花，有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。于是我们就找来空瓶子，准备捉蝴蝶。
捉蝴蝶可不是一件容易的事，我看见一只彩色的蝴蝶停在面前，翅膀一扇一扇的，好像在跳舞，美丽极了。我悄悄地走过去，伸出手指想捉住它，可是这只蝴蝶很调皮，像在和我捉迷藏，尽管我伸手敏捷，还是被它逃走了。成群结队的蝴蝶围着我们飞来飞去，我们左追右扑，终于抓住了几只，直累得气喘吁吁、满头大汗。最后几个小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，满载而归。回到家，妈妈看到我兴奋的样子，说：“蝴蝶是益虫，它可以吃蚊子，把它放了吧。”于是我把蝴蝶放到我家的小花园里，蝴蝶轻轻地拍打着翅膀，像在感谢我，妈妈夸我是好孩子。
今天我玩得非常开心，非常有意义。
捉蝴蝶作文 篇3
今天，天气晴朗，万里无云，天气炎热，微风吹拂，我和爸爸一起去城墙玩。
我来到操场旁边，看见操场旁边有许多蝴蝶，有白色的、有黑白相间的、有黄色的、有紫色的、还有绿色的，五颜六色，美丽极了!它们在操场旁边飞来飞去，好像在做游戏似的，又好像在追逐打闹，玩的非常开心，根本没有注意到我正想捕它们呢!我悄悄地走过去，一下扑出去，蝴蝶被吓了一大跳，就赶紧躲开了，但我却摔了个大跟头。我不死心，继续扑出去，还是没捕到。蝴蝶好像知道我要捕它，东逃西窜，我一会儿跑到东，一会儿跑到西，弄得我筋疲力尽，满头大汗，还是一无所获。
这时，爸爸走了过来，说：“好了，休息一下再捉吧!”我想：要是有个捕蝴蝶的工具那该多好呀!那样的话，我就可以轻松地捕到蝴蝶了。爸爸说：“不用，用手就可以了。”我说：“那就捉给我看看。”果然，爸爸一下子就捉到了一只蝴蝶。我捉来一看，大吃一惊，蝴蝶竟然全身都是粉!我问：“为什么你能捉到而我却捉不到?爸爸说：“你捉不到是因为你三心二意，你一会儿捉蝴蝶，一会儿看癞蛤蟆，怎么能捉到蝴蝶呢?”我听了爸爸的话，恍然大悟。在爸爸的提示下，一会儿，我也捉到了一只蝴蝶。
捉完蝴蝶后，我很高兴。因为我懂得了一个道理，做事情不能三心二意。
捉蝴蝶作文 篇4
在一个阳光灿烂的中午，有个小女孩吃完了午饭，她想：“要是这个时候出去散散步，那该多好啊！”于是，她就出门去散步了。
走着走着，突然，在她正前方有一只飞飞停停的蝴蝶，好像对着她说：“孩子，快来抓我吧！”小女孩心想：“这只蝴蝶那么漂亮，我一定要抓住它。”于是，她就悄悄地跟着蝴蝶，跟着跟着，蝴蝶飞得越来越快。小女孩一个箭步，冲了上去，差一点就抓住了那只蝴蝶。蝴蝶知道小女孩想抓住它，就迅速地飞走了，小女孩也连忙追了上去。她们一个在前面飞，一个在后面追。小女孩追得满头大汗、气喘吁吁，她心想：“我真笨，连一只小小的蝴蝶也抓不到。”于是，她就失望地回家了。
结果，那只蝴蝶又跟了上来，小女孩连忙转身去抓，但是，蝴蝶一下子就逃进了菜花丛中，再也找不到了。
捉蝴蝶作文 篇5
今天，我出去玩，还没走几步，我就遇到了我的好朋友--李皖秦。
我和李皖秦来到了草坪上，忽然，我们看见一只白色的蝴蝶，一股好玩的劲蹦了出来，我们想把它抓着玩，我和她先去附近找了两个捉蝴蝶的“武器”（狗尾巴草和树枝）。回来时，咦？蝴蝶呢？
二姐、二姐，是谁在大喊大叫呢？原来是我的表弟。我跑过去对表弟说：“你要不要去玩捉蝴蝶？”“好呀，好呀，去捉蝴蝶 ！”表弟开心的说着。
可是，我们找了半天连个蝴蝶的影子都没有找到，正在我们要放弃的`时侯，有三只蝴蝶从我眼前飞过，有两只白色的和一只紫色的，漂亮极了。
李皖秦使劲地跑呀、跳呀、就想追到两只白色的；表弟在那一个劲的乱扑；我却相反，不急不慌地慢慢跑去追那只紫色的蝴蝶，正当蝴蝶慢慢停下时，我使劲地把“武器”一挥，可是还是没有捉到。
这蝴蝶可真机灵！
中午，我们虽然一只蝴蝶也没有捉到，但是我们很开心，很快乐！
捉蝴蝶作文 篇6
去野外捉蝴蝶是一件快乐而又有趣的事。捉到了欣喜若狂，没捉到却让人沮丧。我是这样认为的。
一个星期天的早上，风和日丽，阳光明媚，爸爸领着我带着捕蝶网一蹦一跳来到了一个神秘而美丽的花丛中。一朵朵姹紫嫣红的花儿在阳光的照耀下分外娇美。突然，我看见一只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翻飞。它在一群色彩单调的蝴蝶中显得格外美丽、耀眼。说时迟，那时快，我立即抓起捕蝶网向那只漂亮的蝴蝶奔去。说来也怪，那只蝴蝶刚好在一朵花上停下休息。我一看机会来了，屏住呼吸，猫着身子，一步一步小心翼翼地向蝴蝶靠近，慢慢举起捕蝶网，向那只色彩斑斓的蝴蝶罩下去，立马将网子旋转拖拢。但没想到的事情发生了――网子底部居然有个破洞，机灵的蝴蝶趁机从这个洞口逃之夭夭。
我又气又急，朝着爸爸直嚷嚷：“就怪你！就怪你！拿个破网子，抓什么蝴蝶？！”我越说越气，不想再捉了，但转念想到：来这儿的目的就是捉蝴蝶，怎么能无功而返呢？于是，决定徒手去捉试试。心想：这是第二次捉蝴蝶，又没网子，自己一定要细心！自从第一次没抓住以后，那只蝴蝶好像警惕了很多，害我在那儿等了好久。最后，我在旁边看起书来……忽然，我一只蝴蝶的身影从我眼前掠过，呀，那只小机灵鬼又回来了！它停在一朵花的花苞上，我赶紧站起来，举起双手，眼睛死死盯着那只五光十色的蝴蝶，又小心翼翼地一步一步往前走。突然，蝴蝶抬起了它那骄傲的头，仿佛在对我说：“你继续抓呀！总之，你是永远抓不到我的！”我也不服气，对蝴蝶说道：“别以为我捉不到你！”我气得居然把蝴蝶当成了一个人了。“我不捉到你我不回家！”我冲着蝴蝶大叫道。蝴蝶好像听懂了我的活，从花苞跳到了一片树叶上，又从树叶上跳到了草尖上。我真应该“表扬”它一下，害得我跟它跑了七八分钟，累得我不行了。但我的脑袋突然闪出了一个“鬼点子”，我假装跑累了，悄悄地躲在了后面，那蝴蝶看周围没人，以为逃脱了困境，留在原地大口大口地喘着气。我借这机会，悄悄地伸出手，将他罩在我手中，“哇！我捉住了这只蝴蝶。”刹那间，胜利的喜悦在我心头涌起。
捉蝴蝶作文 篇7
我家的小花园里种着各种花草。古人道:“花香自有蜂蝶来”。所以每到花开时，每天我总要进园几次，看花，也看蜂蝶。
一天，我又走进花园。只见两只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。它们都穿着漂亮的黄色衣服，花斑的鞋儿，好像小巧美丽的演员，敏捷而轻盈地跳着舞，多可爱的小生灵啊!忽然，两只小蝴蝶落在了一朵黄色的花蕊上。哦，它是在采花粉呀!
看着看着，我忍不住伸出手，悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶吓得慌忙飞走了，很快便无影无踪。在我手上的小蝴蝶扑打着双翼，好像哭着哀求:“好心的小朋友，放我回家吧!我要找妹妹!”顿时，我心里觉得很惭愧。是呀，我怎忍心把人家一对亲姐妹拆散呢?怎能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上呢?于是，我轻轻地松开了手，抱歉地对它说:“飞吧，小蝴蝶!”
小蝴蝶翩翩起舞，在花丛中飞了一圈，仿佛是在感谢我。
总评:
捉蝴蝶是孩子们生活中的一件平常事，但小作者却能从中挖出新颖而深刻的主题，并以浓浓的人情味表现出对正义和善良的追求，这是十分可贵的。文章短小优美，用词较准确。
捉蝴蝶作文 篇8
这是一个春天的下午，当时天气阳光明媚，天气晴朗。小红在草地上开开心心捕蝴蝶，她是个带着红领巾的小学生。
她双手挥舞着捕蝶网，眼睛紧紧盯着上下飞舞的蝴蝶，口中还喊着：“小蝴蝶，不要跑！”
小蝴蝶一会飞到东，一会飞到西，仿佛是和小红玩捉迷藏，又好像在说：“你抓不到我，嘻嘻。”最后小红捉到了蝴蝶，小红累的气喘吁吁。
捉蝴蝶作文 篇9
今天，我去公园玩儿，我看见一只十分惹人喜爱的大蝴蝶出现在我眼前。瞧它，全身穿着五颜六色的衣服，在阳光的照耀下显得更美了。
它好像故意招引我似的，扑扇着翅膀，忽儿高飞，忽儿低落，仿佛在说：“瞧，我多美丽，我是万蝶之王，你捉得到吗？”
我下定决心俯着身子，弓着腰，蹑手蹑脚地紧跟在它后面，眼睛一眨一不眨地盯着，心里在说：“哼，你狂，你马上要成‘俘虏’。”近了，更近了，我一下子扑了过去，把这只蝴蝶捉住了，我乐得跳起来了。
