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班主任作文

时间:2021-03-12 11:44:22 点击: 作文字数:3481 关于班主任的作文

【精选】班主任作文汇编六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的班主任作文6篇,欢迎大家分享。

班主任作文 篇1

  一、努力改变自己的形象:

  以前总认为班主任老师进了班就应该板着脸,让学生害怕你,这样自己所说的每句话学生才会听,班级才能管好。现在我才明白:对学生端老师的架子,学生喜欢跟老师开玩笑。只要不影响正常的工作和学习,这些有什么大不了的。教师和学生心贴近了,不是能够更好的开展教育吗?这与师道尊严挨得上吗?

  二、让教育形式更能贴近学生,提高教育的效果

  班主任老师老师做学生的思想工作时,会不会有这样的感觉?大道理已经说尽,学生却已经厌烦。归根结底,是我们的道理太过枯燥,缺乏有血有肉的内容。

  我的班主任老师工作的经验表明,通过讲故事说道理,学生一般都听得很认真,也能把道理说的很透。因此,我平时比较注重收集一些这方面的故事,以备不时之需。学生通过故事会以一种积极的心态接受教育,效果自然比较明显。

  三、摆正自己的心态:

  怎样才是一个优秀的班主任老师?仅仅是各项活动拿第一?错!我在和学生交流的过程当中才知道,一个优秀的班主任老师应该是懂得付出,并在付出中感到快乐的人。付出是一件快乐的事,当我们在帮助别人的时候,不应该去希求回报,而是享受这份付出的快乐,在海边看见一个小男孩把一条条搁浅的小鱼仍回大海,就说:这么多鱼,你怎么能救得过来?没人会在乎你这么做的。” 那小男孩拣起一条鱼说:“这条在乎”,又拣起一条说:“ 这条也在乎。朴实的语言中,却表达了小男孩对生命的珍视。作为一名教师,一位学生的前途于我们似乎是无关紧要的,但是,对那位学生呢?所以,我们不能轻易地放弃任何一位学生。学生在成长的过程当中,犯各种错误都是有可能的,更可能的是出现反复,作为教师,一要付出,二要有承受打击的心理准备。当你全心付出而没有得到预期的回报时,你能够扪心自问:我无愧于良心。这就够了吧。

  以上是我自己这学期班主任老师工作的一些收获和心得。学生的成长过程不会是一帆风顺的,他们常常有成功、有失败,有高潮、有低潮。在学生情绪变化最激烈的时候,教育的时机也就凸显得最明显。当时机出现时,平庸的教师可能会火冒三丈,或者牢骚满腹;而高明的教师则是高瞻远瞩,胸有成竹。正确把握教育的时机,是我们教师必须修炼的一项内功。

班主任作文 篇2

  上课铃响了,一位老师迈着轻快的`步伐走进教室,嘴角泛起一丝微笑。她,就是我们的班主任。

  老师有一双会“说话”的眼睛,当她批作业时,眼睛一瞪大,就说明我们的作业做错了;老师有一张小巧玲珑的嘴,从她的口中我们听到了许多做人的道理;老师有一双勤劳的手,她用粉笔写下了无数的知识。她就是我们和蔼可亲的班主任。

  老师不仅很温柔,而且非常关心我们。

  在我上二年级的时候,我的鼻子老是流血。为了这,老师特地让我午睡时躺在桌上。课堂上,时不时地流鼻血,又总是收到一张张餐巾纸。老师还一次次地对我妈妈讲,让她带我到医院去治疗,给我增加营养,陪我加强锻炼。如今我再也不为鼻子发愁了。

  一次写字课上,我正在写习字本,老师说:“把头抬起来!”过了一会儿,老师用手将我的下巴抬起来,我立刻把身子挺直。老师意味深长地说:“把腰杆子挺起来!写字如此,做人也如此。”老师对我的关心,我永记在心。这位老师就是我的班主任黄老师。

  老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人。老师,您的无私奉献,您的崇高品德,让人敬佩。多少个夜晚,您为我们操心而睡不着觉。多少本作业本从您的手中经过,多少次谈话让我们明白事理。您的教诲之恩让我终生难忘。您为我们做了许多,我们却不知道怎样表达内心的谢意,我想只有我们的健康成长才能回报您。

班主任作文 篇3

  我们的江老师,一看到她,我便会想起一个漫威英雄――镭射眼。

  江老师,平常不需要怎么开口教导别人,只要用一个眼神提醒同学,同学就能感受到江老师的威慑力。被江老师冷酷的眼神盯着可不舒服,我来给你们描述一下吧。

  有一次我上课与我的好朋友陈锴圳使用远程聊天系统(传纸条)聊天时,突然我感觉到一个充满着杀气的眼神实时地在盯着我,我顿时感觉头皮发麻,后背一凉,感觉死神在我的背后死死地盯着我,我回头一看,一张阴沉的脸正在看着我,如果这还不算可怕的话,那我悄悄告诉你,我感觉那双眼睛还布满了红血丝,我当时吓得差点尿出来。

  江老师的眼神是如此地严肃,让人可畏,可是如果你说要换一名老师的话,那我可就不同意了!江老师提醒我们也是为了我们好,江老师为了我们这个班尽心尽力,放弃了陪伴自己孩子的时间,花自己的钱,只为给我们学习更便利,更开心,所以她在我心目中是一位好老师,而且江老师平日里也是一位十分平易近人的老师,经常与同学们打成一片。

  江老师是一位忠于职守,严为师表的好老师。这就是我们的老师,一位好老师。

班主任作文 篇4

  我们的班主任叫王芳,她是教我们语文的。她的身材不算高大。但是,她长着一双大大的眼睛,大大的耳朵,一副很和蔼的样子,让你一看就觉得有种说不出的亲切感。

  她很关心我们的学习,平时上课时对我们非常严厉,但是一到下课,她就像一个小孩子一样,陪着我们玩耍,我们都非常喜欢她。

  她给我们布置的作业非常适合我们,我们正好回到家以后写作业,写完作业吃着饭看会电视,晚上8:30分左右正好睡觉。

  她还非常的负责任,我们班要是有人把作业写错了,当然要改正,不过他到放学都一直不改,就只好让他留下来继续补作业,这时,我们的老师就耐心地陪在这些同学的身边,有时候到深夜也一直不回家。

  这就是我们的班主任――王芳老师,一个严厉的班主任!一个亲切的好老师!

班主任作文 篇5

  看到这个话题,你会用惊讶的眼神看着我说“什么,世界上还有这样的姓氏”?这次可猜错了。我的班主任姓罗,所以他有一双灵巧的手。这些手做的小饰品和小产品一定会让你大吃一惊。

  六一快到了,每个班都在紧张地排练。我们班也不例外。我们班的节目里有明星,但是明星在闪耀!罗灿老师不能借用明星的衣服!我们都暗暗为她担心。一天中午,我一大早来到学校,看到桌子上有很多闪光纸。罗老师走过去拿了一个,切成小背心形状,有缝隙的地方仔细涂上胶棒。几片闪光纸粘在一起,一件精致的背心就完成了。现在是做裙子的时候了!只见罗老师把一张闪光纸剪成一条小裙子,在裙子边上剪了几个小口子,轻轻扯着,哈!像明星舞裙一样做,最后是做头饰的时候了。刀子先把铁丝圈成一个圈,然后把铁丝的一端放上去,哈哈!这个头饰一定像机器人。罗老师低头看了一会儿,用手掌把它切成一颗星星,放在上面,把闪光纸绕在电线上。这个举动让我目瞪口呆,单调的头饰顿时变得刺眼。

  嗯,你是不是也对罗先生的巧手赞不绝口?

班主任作文 篇6

  我的班主任是李老师,她那咖啡色的头发盘在脑后,好像一个圆圆球。一副小眼镜把她那善于变化的眼睛变大了。鼻子两边的几粒雀斑,显得怪活泼可爱,还有一张能操着几种方言的嘴。

  李老师的训人方法十分特殊,她的训话虽说不会让你感到不舒服,但是也会让你十分尴尬。有一次,我们班缪志伟没有完成作业,他死惨了,一定会挨批评,我这么认为。老师知道有人没交作业,一定会大发雷霆,电闪雷鸣,再来一整狂风暴雨。犯了错误的同学上课才叫真正的不舒服。整个上课的过程,她的一双眼睛就像美军的雷达一样扫描不停,让人总是提心吊胆,必须时时刻刻正襟危坐,全神贯注。

  说李老师是笑星也不为过,一到上她的课,整个班上笑声不断,而她又总是充满激情。我们的情绪总是被她调动的时刻都想爆发。

  李老师是个要求严格,对待同学公平公正的老师。

  上次,樊依林下课后悄悄的给我讲:“李老师只会表扬程亚涵,因为李老师是女的,所以李老师只会表扬女生,给她们发奖品,真是太不公平了。”樊依林跺着脚。,边把手上的纸团扔在地上。“上语文课啦!”我看见李老师把奖票发给了樊依林,说:“现在全班只有樊依林在座位上坐着,其他同学还都在追逐打闹。樊依林是我们班的榜样。”下课后我再次问他:“李老师是不是对每位同学都很公平呀!”他哑口无言。

  我觉得李老师天生就是老师,整天张嘴就是语文的作文,闭口就是练习题。李老师的脸就像六月的天,刚才还是晴空万里,转眼间就变成了雷电交加,大雨倾盆。

  她就是我们的班主任语文老师,四三班的领头羊。

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