【精华】偶像的作文合集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的偶像的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
偶像的作文 篇1
我有一个妹妹，她有时温柔体贴，有时脾气暴躁。她又高又瘦，大眼睛，黑皮肤，所以她妈妈叫她“黑麻”，她也是一个冷面喜剧演员。有点男性化，不喜欢 嗦，做事简单快速，所以她好朋友几乎都是男生。
我妹妹很爱运动。她在幼儿园中班学会骑两轮自行车，只练了一个上午。上学期爸爸给她买了个蛇板，她只练了一天。体育课是她在学校最喜欢的，因为她非常擅长篮球和足球。她最喜欢的是打棒球，四年级的时候去了棒球夏令营。她最喜欢的漫画是《美国职业棒球大联盟》，主角牧野是他的偶像。目前，她最喜欢的是篮球。上次，她去看了三对三篮球赛。虽然最后输了，但她还是很开心。
姐姐虽然热爱运动，但是成绩还不错，看书的时候也很认真。虽然她初中课业繁重，但她仍然非常善于利用时间，做作业，看书，弹钢琴。这是我需要学习的地方。
姐姐也是我最好的朋友。闲暇时，我们会在河边公园看书、画画、骑自行车。如果我心里有烦恼，他是我最好的老师，帮我解决困难和问题。记得有一次，我的生活课要交回收资源做的乐器。我想了很久，不知道该怎么办。我坐在桌前半天没出声，姐姐看到了我在想什么。我一说出来，姐姐就说：“简单。”然后我看到他去厨房拿了几个空瓶，然后把绿豆放进去，然后教我用彩带粘起来装饰，就完事了。我深深的感觉到，姐姐这辈子和我在一起了。我好开心！
我妹妹也是一个幽默风趣的人。虽然她有时会对我发脾气，但她永远是我最好的妹妹。有他和我一起长大是多么幸运。最后祝她平安健康学业进步。
偶像的作文 篇2
他是红极一时的组合的成员，是无数人心中的偶像剧王子，他是出身豪门的富家子弟，现在，他是一个超级奶爸，一个标准好老公――吴尊。
最近热播的综艺《爸爸去哪儿》把吴尊带回了大众的视线。岁月在他的身上并没有留下印迹，也许上天就是特别珍爱好看的人吧，即使他系成家还有了孩子，仍对他十分温柔。他有两个孩子，一儿一女，两个孩子乖巧可爱，他也幸福无比。这一切的幸福都源于他自己。
他很专情。他的老婆是他的初恋，他十分珍爱她。在娱乐圈多年，他的心从来没有变过，一如既往的只爱她一人。他的老婆很低调，不想公开自己的长相，所以他十几年来没有让媒体拍到一张他老婆的照片，将她一直护在自己的身下，尊重她，爱她。他专情的令人羡慕。
他很努力。他出生于富贵之家，但是他从来不仰仗家里的事业，而是自己调查，研究，创立了文莱第一家健身馆，并将它做大做强，使之成为当地最大的健身馆。与此同时，他还进去了演艺圈，从头做起，体验自己从未体验过得人生。
他很谦逊。他的身上从来没有富家子弟的不可一世，傲慢与人，他从不欺负他人，相反他对待他人总是很有礼貌，把握好自己的分寸，以礼待人。
他很爱他的家庭。为了自己的孩子，他在自己演戏事业最如日中天的时候退出了娱乐圈，放弃了自己来之不易的事业，只为陪伴孩子成长。他曾说过，在事业和家庭中，他一定选择家庭，他一直在证明这一点。他很爱他的孩子，但是从不会溺爱他们，他会教他们规矩，教他们各种各样的道理，使他的两个孩子可爱又优秀。收获了一群粉丝。
看《爸爸去哪儿》时，看到他可爱的宝贝，看到幸福的他，看到他的旷世美颜。不禁感慨，不禁羡慕。但是，总而言之，他幸福就好。
偶像的作文 篇3
我的偶像你们肯定猜不到，这个人有丹凤眼、卧蚕眉。
绿油油的草地中央，竖立着一尊威严的雕像――我的偶像是关公。
我为了更深的了解我的偶像，专程来到我的老家。火车站一出来，就能看见一尊巨大无比的雕像，关公的影响面是很大的呢。
车子开进了一个院子里，院门上写着“关公故里”四个字，我高兴地跳了起来，正是这个地。
走进了一个黑色的小房子，我刚一跨过去，屋檐就飘下许多灰尘，可见这房子的古老了，令我意想不到的是，这里只能透出一点点光线，那光打在关羽的雕像上，那雕像亮的刺眼，一双炯炯有神的大丹凤眼似乎正在看着我。
我继续向更前头走，一面墙上，记载着赤壁之战，看着关羽在战场上威武的样子，我深感骄傲，关羽真帅。
在另一边的小院里发现了令我熟悉的三个人，一个人有着一个大耳垂，有慈祥之气，另一个人面部黑黄，还有一个人，丹凤眼、卧蚕眉，我一猜就知道是刘备、张飞、关羽。这正是桃园三结义，用两字形容他的话，那就是“义绝”。
再往前走到一座大庙前，突然，金光一闪，一尊数十米高的雕像出现在面前，十分传神，上面的关羽气质非凡，一双丹凤眼炯炯有神，单手握着青龙偃月刀，远看似乎有一条龙盘在关公身上，原来那是一颗巨大的松树啊。这关公，要有多威武有多威武，要有多神气有多神气，手这么一抬，显得更加威武。
关羽不只是长得帅，而且义绝、英勇。这次调查关公圆满成功，看看，人群中还有很多的外国人，就让他们也来见识见识咱们中国关羽的魅力吧。
偶像的作文 篇4
你知道我的偶像是谁?他就是郎朗 中国人的骄傲。
郎朗11岁时就在德国艾特林根国际青少年钢琴大赛中以第一名的成绩获得杰出艺术贡献奖，13岁又在日本仙台夺得柴可夫斯基国际钢琴赛事青年组第一名。郎朗是当代举世闻名的钢琴家。
在他21岁时，他收到了一个非常昂贵的生日礼物 钢琴家李斯特的亲笔信。这封信是一位收藏家用7万美金的小提琴换来的，送给郎朗的一份特殊的礼物。
钢琴天才郎朗在世界舞台展示风采，为中国人赢得了殊荣。20xx年，他摘取了首届伯思丝坦艺术成就大奖;20xx年，他与柏林爱乐乐团合作，成功地在卡内基音乐大厅举办了音乐会 这是中国钢琴家第一次在卡内基享此殊荣。20xx年10月，应布什邀请在白宫演奏。郎朗真是中国人的骄傲。
想想我自己，真是有点惭愧。我有时不想练琴，把钢琴当作了自己的“天敌”;有时为了一个音，而发脾气;有时弹钢琴觉得没意思，为了度过1小时，我便瞎弹一通……难道我弹钢琴只是为了好玩?我也有一个心愿：将来要为中国人争光。从现在起就要学习郎朗坚持不懈的精神，争取成为中国人的骄傲!
偶像的作文 篇5
我心中的偶像就是我的课外英语老师苏霖，他长得个子高高的，眼睛大大的，还有着一个高挺的鼻梁，他的嘴也大大的，所以一笑就把手放到嘴边，以免嘴变的更大。但言归正传，他还长得挺帅的，说起话来还挺幽默。乍看像20出头的年轻人，其实他已经30多了。当同学们说出让他惊讶的话来时，他就会夸张地扬起眉毛，惊讶地说：“oh， My God”。于是“My God”便成了他的口头禅。更有趣的是他的英文竟然可以倒着写，你一定会问了“倒着怎么写呀？”，其实他是要练习我们的反应能力，让我们大家猜他倒写的单词顺过来念什么。
我在上他第一节课的那天，早早就来到了教室，静静地等候着这个陌生的老师，不一会儿，人都到齐了，可就差我们这位老师了，大家都开始抱怨起来。突然，老师风尘仆仆地跑了进来，手里还拿着吉野家的快餐，老师尴尬地说：“sorry，路上有点堵车，所以晚了一小会儿，呵呵，考大家一个词，”堵车“这个词怎么读啊？”就这样他巧妙地把这个尴尬的场面圆场了。“下面开始正式上课了！”，苏老师大声地说。
我们一开始都很紧张，生怕老师提问到自己，所以都绷紧了每根神经，但是我们在苏老师的幽默带动下，很快气氛就变放松了。我们很快体会到他风趣的教学方式与美式的发音。上课时，黑板上出现了一只可爱的小狗的图片，苏老师立刻跑上去亲了一口，说：“如果你看到你的小狗眯着三角眼，若你不亲他，你还等什么？”，我们都让他给逗笑了，并不约而同地想：“这个老师真有趣啊！”。但在娱乐的同时他还教我们一些很有用关于PET考试的重点题型。苏老师让我觉得英语课很有趣，让我爱上了英语课，再也不抵触英语课了。
这就是我的课外班英语老师，我希望我以后英语也和他一样好。他就是我的偶像。
偶像的作文 篇6
我仰望那个阳光下倒下却永远伫立在我心中的梵高，用我的所有感官来仰望这生命的燃烧。
我第一次见他的自画像时，只感觉他古板木讷，像个老农，甚至说是个疯子。确实，在他死亡前谁都认为他是疯子。可是正当我乱想时，爸爸告诉我：你应该用心来体会。
我在很小的时候就在一台台历上看到了《向日葵》色彩强烈色调明亮，“那时葵花吗？”我禁不住想，在我看来那只不过是一个个有大有红的橘子，更像是一团团火焰。当我又一次看到《向日葵》时是在初三的历史课本上，这回看我又有了另一种感觉：这的确是火焰。梵高1988年来到法国南部郊外写生作画，对强烈阳光照耀下的田野、花朵、农舍、教堂，他禁不住的一遍遍高喊：“明亮些，在明亮些。”我渐渐意识到也感觉梵高对于艺术的那份热爱。也许在他眼里这葵花就真的像火焰一样，舞动跳跃，而他的心中也充满了阳光，无数火苗也在舞动跳跃，一切表现形式都在激烈的精神支配下舞动跳跃。可是谁也不知道，同样在阳光下他却结束了自己的生命。
谁也不清楚，他为什么这么做，是疯子，是精神病抑或是负债累累无法偿还。我想，这些都不对，这也许是他的一种解脱，一种救赎。或许也正是太精神支配了，生命才变得如此脆弱，可是正如那南国阳光下的向日葵，一切都在燃烧，都在燃烧，那是一种对生命的自由的向往，对艺术的热忱，对阳光的追求，而现实的黑暗满足不了他，于是梵高你点燃了自己，你愿在这阳光下无尽的燃烧，即使化为灰烬。
风速奔跑于天地间的骄子，这就是“疯子”，一种可以将生命点燃的勇气，可以如一炬火把冲破世俗的献媚，即使烧焦了，烧毁了，烧成灰烬了，那也可以香如故，芳更浓。……
偶像的作文 篇7
一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐掀到了顶峰，他的响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为了音乐界灿烂的明星，读到这里，大家一定能猜到了，他就是举世闻名的大音乐家-----贝多芬。
他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击，他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在诀择面前，为了音乐，他选择了顽强与死神搏斗。从此，他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山，用激昂的旋律创作了一部部不朽作品，“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢？
同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧！我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静。从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的.自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
我看“追星”现象
“追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象，但如果适当的，选择好的“星”做为自己学习的榜样，这也不失为一件好事。但许多人却以夸张、疯狂的态度“追星”，不仅没有好处而且对社会也无益。
那些“明星”和我们一样，也是人，不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西，不惜一切代价。记得电视上报道过，有四个女生太喜欢自己的偶像，但却怕对他不够忠诚、热心，并决定要将那偶像永远留在她们“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用？这样就在“心中”了吗？到头来还不是一个个的被推进手术室！那照片有用吗？这样疯狂地崇拜有意义吗？有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了，扰乱了社会秩序，增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。
正因为那些Fans的太过热情，使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。
一次，一个电影明星来到汽车检修站，一位女工接待了他，可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋，这便引起了这位影星的注意，其实那位女工很喜欢他，也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说：“您有您的成就，我有我的工作，您来修车就是我的顾客，我会热情的招待您，如果您不是明星了，再来修车，我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话：“人与人之间不应该是这样吗？”是啊！这就是明星的价值，真正的价值。他们就和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？
可是既然社会上有了“追星”这一现象，所以我们也可以适当的“追星”，选择品德好，有益于我们自己的人作为自己的榜样。其实“追星”有好有坏，但好与坏就在于我们自己的选择了。
像“追星”这一现象的流行，我们需要独立思考，了解它们所具有的意义所包含的价值，避免盲目效仿追随。
偶像的作文 篇8
在我刚满6岁的时候，上一年级，我就写过这个题目《我的偶像》，当时不仅获得了学校网络作文的一等奖，而且还作为"处女作"发表在了《小学生作文》上，赚得了我自己平生第一次的稿费25元，从此打开了我的写作之门，至今我已经有29篇文章在7种刊物上发表啦！为此我一直都把这个题目看成是我的"幸运符"呢！
因为我小，所以那时候我写的偶像是主持《幸运52》的李咏，随着逐渐长大，我看电视的时间越来越少，要上的各种辅导班却越来越多，风格迥异的老师们开始在我的眼前晃来晃去，然而我的头脑中越来越清晰的一个身影不断浮现出来：那就是我真正的偶像------学而思奥数网的朱韬老师！
缘起
我是去年的夏天才刚刚走进学而思奥数网的，那时候听妈妈的一位同事介绍，说他的女儿在杨付光老师的班里进步很快，直到考上了八中！老妈听得立刻热血沸腾、精神倍增，于是就一门心思地要报杨老师的班，但无奈的是杨老师只教竞赛班和精英班，而当时我的暑假班入学成绩只适合基础班，所以在咨询任课老师的时候，杨老师也给了我们指导："朱韬老师也是一位老老师了，很有经验的。"
初次见面
我这个人吧，以前最讨厌数学了，我喜欢英语。所以上第一节课之前，我的脑子里一直勾勒着这位"老朱老师"的一般形象：一定是带着度数深深的黑边眼镜，满脸胡子茬，头发花白还驼着背的男老师吧？没想到，刚走进教室，却看到一位斜挎着书包，好像是大学生模样的高个子酷哥，正满脸阳光地站在前面跟同学们聊天，看得出妈妈也很疑惑地上前去问："请问您是朱韬老师吗？这是我们的听课证。"得到肯定的答复后，妈妈对我笑着挤挤眼，就坐到后面去了。
"这么年轻？还很有经验？"我也很好奇。上课了，一句寒暄的话没有，也根本不用点名，只用眼睛扫了一下我们几个新来的同学，上来就干脆利落地开始讲课！后来我才知道，朱韬老师的班基本上都是原班升班，轻易报不上的，而我们只是很幸运地等到碰巧原班有人假期出去玩才能来上课的！所以他原班的学生他都认识！而作为老师，他记人名的本领更是一绝，只看一眼你的听课证就能叫得跟老相识一样地亲切！
我正在心里胡思乱想地给这位酷哥打分，没想到他突然叫道："杨铭汉，你来回答一下这个问题！"我一惊，下意识地站了起来，可根本不知道他在哪一道题！赶紧东张西望地向旁边同学求救，这时他淡淡地说："先坐下吧，别走神了啊！好好听讲！"然后叫别人回答。我回头看妈妈，妈妈就像抓住了我的小尾巴似的，正冲着我撇嘴呢！这下我可不敢大意了，赶紧坐好聚精会神地开始认真听讲，慢慢地，我开始觉得这个奥数也没有想象中的那么难了，朱老师的特点是讲课很快，不认真听讲根本就跟不上；再后来，我居然也能在别人走神而被叫起来时，帮他们回答一些问题了！得到初次表扬！哈！感觉很爽！
综合得分
更有意思的是，朱老师很幽默，而且是与众不同的那种冷幽默，他轻易不笑，可一旦笑起来就是那种坏坏地笑，让你觉得一定有什么"阴谋"或"陷阱"之类的要小心了；他一般不讲什么笑话，他上课更多的时间是在说数学题的事，况且他也根本不需要，有时很普通的什么话让他一说出来就可逗了，常常笑倒一大片，而他却皱着眉头问："有什么可笑的？"于是大家又狂笑！他的眼神很犀利，常常是盯你一眼你就该知道怎么办了；他对课上纪律和作业要求很严，每次上课之前他必定吆喝一阵："来来来，作业作业作业！"说话的时候他一般都很严肃，你可不要被他的严肃吓着了，其实他的内心是很温和的，上次"奥数网杯"考完了，看到我，他还关心地询问我的成绩，得知我考了英语一等奖、综合二等奖的时候，还是那样不经意地说："挺不错的嘛！"可我知道他心里面实际上是很高兴的！
作为一个数学老师，但他并不是只会做奥数题的"专家"，虽然你每次问他，他永远没有不会做的题！下课的时候他也会和我们聊天，聊周围哪里的饭好吃，聊昨晚刚刚结束的球赛，聊网上最新的笑话，最重要的是，他的英文水平超棒！比如综合面试班里面有一堂课，朱老师让我们用英文作自我介绍，完后他居然用英文指出了我的问题！而且语音语调竟然都是我们考三一口语八级时主考官那样的水平！
这才是个男子汉的样子！酷，用我们的话说是非常"in"！
尾声
上次在周末的奥数课上，老师让写已经定下了的中学名字和给学而思的留言，我郑重地写下了即将升入的市重点中学的名字，也认真地写下了留言："感谢学而思！要是我能早来几年就更好了！"我想大概许多学员都有这种体会，学而思今年就要满五岁了，而我从去年加入这个大家庭到现在，一直在与学而思共同成长，一年来，我感谢教过我的老师们：朱韬老师、兰海老师、张利锋老师、杨付光老师！还有工作人员小马老师和前台刘飞老师！正是因为有了学而思这样的老师们，有了他们的帮助和指导，才使我在今年小升初的时候，同时得到了三所西城市重点及一所海淀市重点中学的通知！我也会像妈妈的那位同事那样，推荐学而思给更多的弟弟妹妹，让更多的孩子与学而思共同成长！
每当回首那些过去的点点滴滴：那一个个热烈讨论题目的或凉风习习或北风乍起的夜晚，那一幕幕堪称经典的笑话瞬间，那一次次咨询升学意见的电话恳谈，还有那雨后操场上飘落遍地的梧桐花和绿草的清香，连同我的偶像，都会长久地留在我的记忆深处，渐行渐远……..
