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初三作文

时间:2021-03-15 09:09:59 点击: 作文字数:3667 初三作文

【实用】初三作文汇编五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初三作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三作文 篇1

  在初三,我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲,在初三,我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三,我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己,在初三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三,我们将用天生我材必有用的自信,铁杵磨成针的毅力,去抒写明年中考的辉煌。

  初三是充满希望的一年,是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。大家常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,大家往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年,人生能有几个花季,雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜,更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  当然,好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的.我们在学习的过程中,应该讲究以下几个原则。三个学习要点:一、多读书,注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复,温故而知新 。三条学习原则:一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

  三种学习技能:一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

初三作文 篇2

  一杯茶,一种味。茶味苦,是一种内心的平静,驱走怒火;茶味甜,是一种温暖、爱心,无论是什么茶,都有其独特的味道。

  ――题记

  小时候,我们总喜欢吃些甜的东西,到了夏天,又想喝凉的东西,于是母亲总会端上一杯自制的茶来,那茶甜甜的.、冰冰的,可以把炎热、烦燥都刮走,把凉爽与快乐的心情都带来。对于儿时的我就是一种诱惑,不知妈妈怎么做的,只是嚷嚷着要喝,母亲也就像变魔术一样,给我递了这样一杯茶。

  那是去年冬天的晚上,在无尽的黑夜中我仍在写着作业,脸上还有一丝苦恼与愤怒,并不是因为作业太多,而是这次期末考试考砸了。笔尖摩擦着纸张,声音不是微弱,而是有些沉重。写着写着,有时还停下来,走向窗前,看见宽阔的马路上只有零星的几辆车驶过,再看看路灯,无精打采,散发着微弱的光芒,渐渐的,路灯灭了,所有的一切在我眼中却显得悲哀、无助。

  当我面对着黑暗的天空时,母亲进来了,她没有说话,只是递给了我一杯茶,我接过来发现有些儿烫,于是只好放在桌上,仿佛唯一陪伴我的只有黑暗的天空还有几颗耀眼的星星。我又拿起了那杯茶,品了一口,身体里一股暖流在来回流淌,流至全身的每一个角,寒冷的空气仿佛一刻也不愿停留。那一丝丝甜味好似有神奇的魔法,让我轻松、愉快了许多,仿佛让我看见了希望。我不甘成为那黑暗无边的天空,只想成为那几颗耀眼的星。我知道那杯茶的味道没有变,但我变了。我不在像儿时那样无赖、幼稚,现在的我懂得了独立。

  这杯茶好似一个伴随者,陪伴了我的童年,有其独特的味道。我总是在口渴时点上一杯蜜茶,可是怎么也喝不出那种味道,似乎谁也不能复制。母亲对我的爱不用话语,只用一杯茶,便能安慰我整个心。

  母亲的味道,莫过于这杯蜜茶。

初三作文 篇3

  迷惘心寒时,开窗吧,让阳光将内心温暖。

  ――题记

  伏案桌头,我手撑着脑袋,冥思苦想着一道数学的压轴难题。母亲坐在身旁,却盯着莹莹发亮的手机。正当我灵光一现时,一旁的手机突然迸发出一阵欢歌笑语,将我思考出的成果赶出九霄云外。一拳抽在桌上,我忿忿地拿着作业,在母亲惊诧之下走到客厅。任凭她如何道歉,劝说,我也没回头。

  夜深了,疲倦霸占着我的头脑时间仿佛被拉长数倍。一想到未完成的任务,我就头痛万分。这时,只听见母亲说:“停下笔,休息一会儿吧。”我刚想大声抱怨思绪的再次打扰,却发现母亲将一碗馄饨放在桌上。“吃吧。”母亲拍拍我的头。

  馄饨的清香仿佛被赋于了魔力,一点点地把我烦躁的内心平静下来。这就是母爱啊!我立刻停下手头的千头万绪,狼吞虎咽地吃了起来,心中充满了理解和感动。

  打开一扇窗,让母爱的阳光照进来!

  坐在椅上,我打量着崭新的教室。凭着优异的成绩,我来到了学校组织的自主班里,然而,不比学习方面的突出,我的性格十分内向。正巧,班主任安排座位时,也为我搭挡了一个同样内向的同桌。但是寡言少语的我不会克制青春的朝气。虽然“正襟危坐”,一言不发,我还是想和同桌寒喧几句,以打破尴尬的气氛。见对方一直没有什么语言,我叹了口气,只得埋头写作业。

  刷完了一张英语的卷子,另一张政治卷子在我眼前--这需要政治书才能完成。寻找抽屉,我发现同桌正手执一本政治书。他说:“看你做政治卷子,应该要政治书吧。别找了,我借你。”我点头,抑制住内心的兴奋,连忙答道:“谢谢,谢谢!”接过宝贵的政治书,我心中充满欣喜与快乐。

  打开一扇窗,让友谊的光照进来!

  当生活被阴影笼罩,当未来被浮躁蒙蔽,不要将自己任由冲动处置。看看身旁的人吧,他们都关心着你,鼓励着你。不妨鼓起勇气,打足信心,把心房的窗打开,让一丝丝一缕缕的阳光暖彻心扉,去体会昂扬向上的能量,收获动人心弦的情。

初三作文 篇4

  曾记得老师窗前的灯光,曾记得老师期待的眼神,曾记得老师耐心的叮咛……

  春华秋实,时序更替,我们说秋的辉煌是用老师的汗水凝成的。正是在这样一个金色的秋天,这样一个收获的季节,一个灿烂的日子乘风而来――教师节! 又是一年教师节,或许我们应该在忙碌的工作中稍做停留,为昔日的恩师送去一声祝福,陪伴他们过一个属于他们的节日。因为是他们,用发自内心的爱与责任,庇护着我们快乐成长。请让我在这个特殊的日子里,将心中对老师诚挚的敬意转换成属于你们的语言。

  大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说您就是那栋梁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!是您!支撑起我们一代人的脊梁,已经是第无数次把您的身影化成红烛,为后辈献出了所有的光和热,您的品格和精神浓缩成两个字――燃烧,不停地燃烧,燃烧…… 还是您,工作在今朝,描绘的却是祖国未来的蓝图;教学在课堂,成就的却是五湖四海的莘莘学子!

  如果把您比作蚌,那学生就是蚌里的沙,您用爱去舐它,磨它,浸它……经年累月,砂粒变成一颗颗珍珠,光彩熠熠,点缀了教育界,装潢了祖国!可您,从不愿炫耀这番丰功伟绩,永远地从事这叶的事业,却散发出花的芬芳,默默地将培育出的万紫千红开放在我们的心间,就象春蚕从未自诩,坚持着“命旦夕,丝方尽”,在中国的神圣之地上开创了闻名世界、震撼古今的丝绸之路。

  是蜡烛?难道不是吗?那耗尽自己而发出的光告诉我;

  是人梯?难道不是吗?那擎起学生的臂膀告诉我;

  是人类灵魂的工程师?难道不是吗?那知识海洋中的高楼大厦告诉我。

  “太阳底下最光荣的职业”,这不只是一句响亮的口号。那需要烛泪来滋养,需要梯木来构建,更需要铸造灵魂的气力来千锤百炼。所以,我们向您致敬。千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬,姑且让这首诗来诠释你们的生命价值,将你们的高尚品格在祖国传唱!

  当你看到他们伏案批改的时候,

  当你看到他们流汗讲解的时候,

  当你看到他们飞快地赶往办公室的时候… …

  你是否为之感动?为那一股真挚的奉献之情感动?为那善良之人无私的光彩感动?

  感动吧!踏着教师节的旋律,让我们献上一份诚挚的贺礼,用真诚的心说一句:“老师,您辛苦了!”

初三作文 篇5

  还记得年少时的梦吗,当我们还是小孩子的时候。

  ――题记

  “喏,给你吃。”

  “嗯,真好吃。”

  “那就都给你吃好了。”

  你还记得么?

  那时的我们,是那么甜那么美,整天像糖一样的黏在一起。

  我们在幼稚园里一起吃饭一起玩耍。我不愿意睡午觉时你陪着我说悄悄话,被老师发现后还说是你吵醒了我;我们玩翘翘板时肥肥的你总是把我翘得高高的,然后又突然跳下去把我颠一下,我哭了老师就训你,你脸红地低下头摸着脖子向我道歉时,我就会被你笨拙的样子给逗笑;我们惹了祸后老师总是只训你一个人,还说别把我这个好宝宝给带坏了,这是我总会心虚地扯着衣角站在老师身后,你也总是很默契的闭嘴不说其实是我指示你那么做的。

  呵呵,你是个坏宝宝,总是把我惹哭的坏宝宝,我却忘记你每次是怎样滑稽地把我逗笑。

  你是个坏宝宝,任凭我怎样无理取闹也只是委曲求全的坏宝宝,我却忘记你无数次对我的百般忍让。

  你是个坏宝宝,长大后就把我抛弃把我忘记的坏宝宝,我却记得你的好。

  是梦,就总会有醒的时候。

  醒后,又会有下一个梦。

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