畅想未来的初中说明文

畅想未来的初中说明文

畅想未来的初中说明文1

　　我们今天的所有努力都是为了未来的成功。谁也不知自己未来究竟如何?只能自己死劲的努力让它变的美好。“未来”一个对我们很危险的词，再慢慢的向我逼近，它督促着我们必须好好的学习，考一个理想的高中。同时也为自己的未来加了一个逗号。虽然我们没有未补先知的本能，但是我们拥有丰富的想象力。我们可在平坦的土地上和温暖的阳光照在旬上时尽情的畅想我们的未来。可以把不美好想象成美好的，把美好的变的更美好。我是一个学习中等的学生，未来对我来说很渺茫，一说未来我就伤心。我自认为现在决定未来。现在的学习不理想，未来也不有什么大作为。所以我时常对生活持有一种沮丧的态度。不管我怎样的去努力。都一次一次的分数所蔑视。现在我真的很想放弃我那一败途地的现在，更不愿意去考虑我的未来。今天老师让我们尽情的想象一下我们的未来，同时又让几个同学把自己所想的说出来。可我动无话可说。老师让我仔细想一想，我想了一会儿，吞吞吐吐的说“我没有未来。”我说完后引起一片笑声......我红着脸坐下。听着其他同学的未来，不由的想起了自己的未来，我以后要当一名优秀演员，拥有很多迷，拿很多奖，不管到哪里都有人围，想着想着就下课了。从那以后我就又有了前近的动力。

　　畅想未来是一件有趣的事，让我们想象的未来尽快变成现实，只要每个人都有自己理想的未来，那每个人都会成为畅想未来的人，为自己的未来加油!加油!畅想未来我们今天的所有努力都是为了未来的成功。谁也不知自己未来究竟如何?只能自己死劲的努力让它变的美好。“未来”一个对我们很危险的词，再慢慢的向我逼近，它督促着我们必须好好的学习，考一个理想的高中。同时也为自己的未来加了一个逗号。虽然我们没有未补先知的本能，但是我们拥有丰富的想象力。我们可在平坦的.土地上和温暖的阳光照在旬上时尽情的畅想我们的未来。可以把不美好想象成美好的，把美好的变的更美好。我是一个学习中等的学生，未来对我来说很渺茫，一说未来我就伤心。我自认为现在决定未来。现在的学习不理想，未来也不有什么大作为。所以我时常对生活持有一种沮丧的态度。不管我怎样的去努力。都一次一次的分数所蔑视。现在我真的很想放弃我那一败途地的现在，更不愿意去考虑我的未来。今天老师让我们尽情的想象一下我们的未来，同时又让几个同学把自己所想的说出来。可我动无话可说。老师让我仔细想一想，我想了一会儿，吞吞吐吐的说“我没有未来。”我说完后引起一片笑声......我红着脸坐下。听着其他同学的未来，不由的想起了自己的未来，我以后要当一名优秀演员，拥有很多迷，拿很多奖，不管到哪里都有人围，想着想着就下课了。从那以后我就又有了前近的动力。

　　畅想未来是一件有趣的事，让我们想象的未来尽快变成现实，只要每个人都有自己理想的未来，那每个人都会成为畅想未来的人，为自己的未来加油!加油!

畅想未来的初中说明文2

　　2100年，随着科学技术的飞速发展，有许许多多新鲜的事物出现在我们的视野里，改变了我们的生活。你看，有薄如纸片的大屏幕高清晰电视，有会说话的电饭锅，有纽扣大小的手机，有会变颜色能调温的鞋子……最让我感兴趣的是那各种各样功能奇特的书。

　　未来的书店宛如一本翻开的大书。正面的幕墙上，你会看见许多色彩鲜艳、生动有趣的画面，正向过往行人介绍新出版的书，吸引着人们走进知识的殿堂。

　　走进店门，首先是“宝宝读物”区，我们看看有些什么书吧。有一本名叫《水果娃娃》的书，里面介绍了世界各地的水果，图片颜色鲜艳，更奇特的是，这种书会发出香味，翻到苹果图，自然就散发出苹果的香味，翻到葡萄图，就能闻到葡萄的香味……这样色香味齐全的书，看着令人爱不释手，馋涎欲滴。翻开一本叫《有趣的动物》的书，不仅可以看见各种动物，还能听到他们的叫声，你说，这样是书，宝宝能不喜欢吗?

　　过了“宝宝读物”区，来到“儿童读物”区，这里的书更有趣了。翻开《安徒生童话》，悠扬婉转的音乐遍飘了出来，把你带入梦幻般的童话世界，你可以选择阅读文字，也可以选择听故事爷爷讲故事，还可以选择看动画片，可神奇了。翻开《孩子的歌》，如果你不认识那些蝌蚪般的五线谱，不过没关系，轻轻按一下歌曲题目，悠扬的歌声就会飘出来，你可以轻轻松松地学习新歌了。最有趣的书是关于书法的书了，它有“模仿”、“提高”、“欣赏”三种模式，如果你的字潦草的话，就选择书中的“模仿”模式，你写字时笔再也不会乱跑了，会写出跟字帖一模一样漂亮的字来。

　　过了“儿童读物”区，就进入“成人读物”区。有许许多多叔叔阿姨在聚精会神的学习。如果你想学厨师，赶快翻开关于烹饪书吧，用动画的形式给你介绍各种美味制作的方法，做好的菜肴你能够闻到它的味呢。如果你想学开其他的技术，只要你找到相应的书籍，就可以轻轻松松学习了。

　　未来社会还有奇妙的书还有很多很多，如：能变形的书，能吃的书，能穿的书……你还想了解它们的奥妙吗?