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浑水摸珠作文

时间:2021-03-15 20:48:13 点击: 作文字数:1333 关于水的作文

浑水摸珠作文2篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的浑水摸珠作文,希望能够帮助到大家。

浑水摸珠作文1

  咦?教室里怎么有一盆黑色的水?旁边还有一盒玻璃豆?哦!原来今天我们要“浑水摸珠”啊。

  我们老师先宣布了比赛规则:所谓的摸珠就是用筷子夹珠子,不能用手抓,夹到的都放在各自的碗里。

  比赛开始前,老师给我们分了A、B两组,A组叫榴莲队,B组叫柠檬队。当然,我不是臭榴莲。

  比赛正式开始了,同学们都争先恐后地跑上讲台,顿时,教室里的.呐喊声震耳欲聋,乱得像一锅粥。老师让我们按分成的组站成两队,在别人比赛时,我在一旁默默地观看,总结经验。同时有些紧张的我也不忘给自己的团队加油。

  很快,到我的朋友了,我说:“加油,我相信你的!”她走了上去,手里拿着那两支不锈钢筷子,在那盆里戳来戳去。只见她夹着了一颗珠子,但滑了下去,之后又经历了很多次失败才夹上两颗珠子。

  到我了,我一定要加油!我拿着筷子,刚刚总结到的经验也瞬间全忘了,脑子里只是一片空白。我心想:这可怎么办呀?哎!尽自己所能吧!我开始在水里寻找珠子,不一会儿,我找到一个,本想沿着盆边把它滑上来,可惜失败了。就这样连续了五六次,我终于成功地夹上了第一颗珠子,接下来就更顺利了。我心想:恩,只要努力就会成功。

  通过这次比赛,我知道了团队的力量是无限的,只要有团队精神,无论做什么都会成功。

浑水摸珠作文2

  小朋友们,你们知道什么是浑水摸珠吗?我们一起去班看看吧!

  老师拿着一个碗、几颗珠子、一根铁筷子,老师说:“我们要玩一个浑水摸珠的游戏。”我想:这也太简单了,不就是夹个珠子吗?浑水夹珠是什么呢?我走近一看,原来是一瓶墨水加了一点水,放点珠子,什么都看不见。

  老师说:“每组起一个名字。”我们想了一个名字,就叫“必胜队”,女生也取了个名字叫“取得第一队”。这两个名字可真霸气。

  我们两个队都信心满满,我是最后一名,也就是第六个出场。我们队第一个出场的是一个胖子,女生也出场了一个。我看见这个胖子在水里来回搅了搅,他总是夹白色的珠子,那是因为水是黑色的,白色看得清楚一些。那个胖子夹了起来,他夹了一个又一个,我们给他抢了过来,给了第二个人。女生队也夹够三个了,可是我们队的第二个人夹得就没有那么快了,女生队很快又三个了,她们又到了下一个人了。可是我们队的那个人还没有夹够三个呢。第三个人就把筷子抢了过来,他说:“你太慢了,我来。”时间一分一秒的过去了,终于到我了,我和最后一个女生对战。

  我精神抖擞地走了上来,女生也走了上来。一到地,我就有点紧张,心一直跳,但是我必须赢。我开始夹了,珠子它非常的调皮,我怎么也夹不住它。我看对手正在专注的夹自己的,偷偷拿了一颗放去盆里,我心急如焚,像火烧一样,因为对手只剩下一颗了,我还故意给她捣乱,但是我们队最终还是输了。

  游戏结束了,我们男生输了,因为我们配合的不好,而且太好胜,还因为我们太骄傲了。

  这个游戏让我明白了,不管是输是赢,都没关系,因为友谊第一,比赛第二。

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