欢迎来到中小学词句文网

教师节的作文

时间:2021-03-21 13:29:47 点击: 作文字数:4671 关于教师节的作文

【精品】教师节的作文八篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的教师节的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师节的作文 篇1

  已经过了好几个教师节了,从已经过去的教师节,我想到了教师的辛苦.

  我想到了老师为了我们为了班级,已是双翼斑白了.

  老师亲切的面容和鼓励的眼神,我感受到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐.那亲切的一笑,成了我学习上的动机.

  老师就像辛勤的园丁,剪掉我们身上随意长出的枝杈,使我们整整齐齐,规规矩矩,最后,你修剪的桃李满天下.

  老师就像人类灵魂的工程师,不仅使我们得到知识,同时也教给我们好多好多的道理.重塑着我们的灵魂.

  老 师就像一棵智慧树,我们是花和叶,在吸收您的能量.您又是一座灯塔照引我航行,把知识传授于我们.

  老师,希望您可以长命百岁.

  永远年轻

教师节的作文 篇2

  今天是一年一度的教师节,但今年的教师节与往年可不同。

  昨天我们早就准备好了送给老师的礼物。我送的是一束鲜花和一张贺卡,虽然不怎么起眼,但也是我的一片心意。

  今天,来到学校后,我们班的同学临时决定,要给老师一个惊喜!于是,我们开始“策划”了。最后,我们决定了“方案”:在黑板上写上“老师节日快乐”,待老师进教室后,大家又一起叫“老师节日快乐”。

  上课了,我们在课间快速地完成了所以的布置。罗老师进来时,他看到黑板上的字,高兴的笑了笑,接着,我们大家一起又喊了一声“老师,节日快乐!”老师非常感动,接着就上课了。今天,大家都好像在一夜之间长大了,懂事了许多。连平时上课最不听课的叶永福都变听课了。

  今天不只是老师感动,我也很感动,大家的一致行动让我感觉我们这个班更充满人情味!

教师节的作文 篇3

  今天是教师节。一路上,花贩子在卖各种各样的花,红的花,粉的花,黄的花……他正向别人推销这美丽,芳芳的花。

  我摇摇头,不禁想起妈妈说过的话“花,华而不实,中看不中用。送花给老师没有太大的用处。礼物,只是个摆设,也没有实际的用处,买那个是白花钱。还不如买篮水果,还能吃进肚里。”听了妈妈的话,令我茅塞顿开。

  可今天我两说空空,既没带花,也没带礼物,说得上是一身正气,两袖清风的了。

  其实,我早有准备了。听妈妈说:“教师节的时候,高中学生什么都不买,什么都不送。不过当妈妈上课的时候,全班同学齐刷刷的站起来,一起喊“钞老师,祝您教师节快乐!”

  答对了,我正是要送这句话给老师,只见我来到她的办公室,清了清嗓子,往后退了几步,老师转过头来,问:“孙睿翎,有什么事吗?”我说:“张老师,祝您教师节快乐!”张老师的脸上露出一个小酒窝,握住我的手,使劲的摇了摇说:“谢谢你!”我也摇了摇,说: “不用谢!”老师又摇了摇,说:“谢谢你!”我也摇了摇,说: “不用谢!”,说罢,这才放开手。

  瞧瞧,这么多花和礼物也换不来这句“谢谢你”,可单单一句话就换两句“谢谢你”。以后在教师节这天,要对老师说“祝老师教师节快乐”哟!

教师节的作文 篇4

  9月10日星期一,太阳公公也亲自出马迎接第28个教师节。在这特殊的日子里,同学们高高兴兴地来到学校,个个都晒出自己的创意或礼物准备送给各科老师。有的送贺卡,有的送鲜花,有的送自己亲手制作的小手工艺品,而我送的却是跟同桌合作的卡片和每周一老师专为我开的“小灶”――硬笔书法练习本。

  由于我每次考试总是因为写字不好、错字多而被扣分,老师就想出了一个法子:让我每天练字一行,要求写得认真、整齐。当初是练单字,其次是练词语,最后练句子,周而复始的练。今天老师终于告诉大家:看到罗壹写的字老师心情特别好,他写的字像他本人一样阳光、帅气。现在我已经进一步了解了书法的基本知识,我的字写得更规范更好看了。为了增加我的阅读量,老师还特意制作了一个阅读表,让我记录每天所阅读文章的序号、日期、篇目、内容等,要求我每个月要读5篇文章或2本书。现在我已经习惯每天都讲故事给爸爸妈妈听,有些名人故事还可以背下来,还用电脑记录呢。比老师当初更高更严的要求自己了。您的学生不赖吧?

  老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

  感谢您,老师!

教师节的作文 篇5

  这天是个个性的日子,答对了这天是9月10日教师节,我早早的就让妈妈陪我去买花了。

  我格外的兴奋,就像我是老师一样,等待着学生给我送花。来到学校门口,那里买花的人好多,我拉着妈妈从这边的花摊到那边的花摊都不明白买什么好。这时,靠近我的一个花摊的老板笑眯眯地对我说:”买康乃惜吧。”对啊,老师无微不至的关心我们,不就像妈妈一样吗?我挑了三朵,一朵大红色的,两朵粉红色的。和妈妈告别之后,我蹦蹦跳跳的来到学校,迅速打扫,坐在位子上,焦急的等着老师。啊,老师来了,我双手捧着鲜花,来到老师面前,兴奋的说:“何老师,祝你节日快乐!”何老师接过花,露出微笑地说:“谢谢!”我还把剩下的花送给了语文老师和英语老师。

  我最后想说一句话:“老师们,你辛苦啦!”

教师节的作文 篇6

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师们。是一个个老师们,在我幼小的时候在我心灵里洒下美好的种子。他们时常教导我:要热爱祖国、要坚持不懈、做一个诚实守信的人。六年的时光如飞一样的过去了,老师们的话还常常那个在我耳边响起。

  我的启蒙学校叫平凉铁中,当我跨进学校的大门时,第一个迎接我的是您――卢老师,这是个多么美好的名字啊!使我一下子就喜欢上了这个学校和这个学校的.老师们。

  我虚岁七岁时就上学了,年纪小,上课时总是很不规矩的坐在自己的座位上。和同学们说说悄悄话、做小动作,导致成绩下降,为此您还不少批评我。可我就是听不进去,渐渐的在您的教导下,我渐渐的明白了做人的道理。

  在我上二年级的时候,些孩子算是我的‘强项’了,然而就在这门课上我也挨过您的批评。有一次书法比赛,报了名的同学您都叫到前排去练字,到我急切地说;“老师,还有我”可您却说“你写的字那么难看,参加什么比赛,还不够丢人的”您的这句话有点刺伤我,可是我还是服气的,因为那时候我写的字也确实不好看。

  经过了六年的学习,您教给我的知识让我受益匪浅、终生难忘;您教给我那些做人的道理让我改头换面、实事求是;您给我那最好的关爱――批评让我刻骨铭心、牢记在心中。

  老师,当了您六年的学生,我明白了;原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。老师,如果您是一名园丁,我就是那颗小小的树苗,您养育着我,您栽培着我,您关爱着我。啊!老师,我永远记住您!

教师节的作文 篇7

  李老师是我作文班的老师。她中等个子,头发长长的,喜欢扎一个马尾辫,眼睛大是她的特点,一笑,弯成月牙,很亲切;一瞪,像个铜铃,也很吓人;她的鼻子高高的,嘴巴不大不小,我发现,李老师的嘴角还有一颗小痣,这是不是就是她特别能讲的秘密啊?老师不太爱打扮,衣服穿着都很朴素。

  李老师有时候很严厉。一次,写作课上,同学们有说话的,有做小动作的,课堂纪律很不好。这时,李老师停下讲课,把脸一板,表情非常严肃,双手背在身后,大眼睛一瞪,用严厉的目光扫视着整个教室。你还别说,教室里顿时安静了不少,这时李老师提高声音说:“还有几个同学在说话,做小动作。”这下子,教室彻底安静下来。

  李老师有时也很孩子气。课上,她高兴地对我们说:“今天,我给大家变一个小魔术。”大伙儿可开心了。翘首以待。只见老师拿出一条挂件,告诉我们这是一条扎好了的挂件,她把它套在一位同学的手上,捏住绳子中间,把另一头再套在同学手上,充满信心地一拉,可是让人奇怪的是绳子还好好地在这位同学的手下。李老师愣了一下,吐了吐舌头,眨了眨眼睛,呵呵笑着,不好意思地说:“啊!失败了,再给我一次机会好吗?”第二次,她重复了一遍刚才的动作,然后小心翼翼地轻轻一拉,看着套牢的绳子竟然被拉下来了,耶…….她做了一个胜利的手势,高兴得就像个孩子一样。

  我很喜欢既严厉又有童心的李老师!

教师节的作文 篇8

  9月10日,教师的节日,9月10日,一个让教师难忘的日子。

  宗老师已经伴我们度过了四个春秋,在我们心中有一个崇高的地位,一直陪伴着我们度过了四年,浇灌着我们。在最后的两年中的第一个教师节中,我可要送给老师一个难忘的礼物。这年教师节,我可不能像往常一样,没什么表现了,这回,我可要别出心裁的想一会儿。

  送花呢,太老土;送小礼物呢,虽然精致,但不太实用……到底送啥呢?嘿,有了!送――贺――卡!真是个好办法,不过,这次做贺卡怎样才能和别人与众不同呢?我仔细想了一番,决定用花瓣来做装饰,这样既可以有花香,又好看,这可比小礼物实用多了。

  我一想还真有理,便搜出了软纸、卡纸、亮纸……准备开始行动了。这个贺卡的外貌可不能像以往的那样,直接就是一个平图,可要有点新意,所以,我便在贺卡纸面上用波浪线剪刀仔细地剪下了一个心形的图案,看起来还不错,不过嘛,这里剪了一个窗口,那里面的那些文字不就看得一清二楚了,所以,我就想:如果将花瓣按照规律来贴,围成一个心形,那既美观又有创意,真是一举两得。

  虽然从贺卡平面上看不出里面的文字,但是还是觉得太单调了,我抓耳挠腮,眼珠一转:嘿,我可真是笨,既然心型用花瓣来填满了,那整个平面上不也可以用花瓣来装饰吗?说干就干,我仔细地选了几片“种子选手”,小心翼翼的拼成了各种姿势万千的图案,看起来犹如天女下凡洒下来的。

  外面装饰完了,可不能光有外貌,没有“内涵”,写上去的祝福一定要资深、感动、真诚,让宗老师深刻的记住我的这个礼物,我仔细的想了想,回想到,宗老师陪伴的我们这四年中带给我们的欢乐、鼓励,突然我想到了,我倒是觉得这些话比较会令人印象深刻:“亲爱的老师,您陪我们度过了四年,度过了四个春秋,给我们激励、勇气、智慧,交给了我们做人的道理,作为班主任的您,担任的责任比一般的老师都重,为了我们成为祖国的栋梁,您在我们一年级的时候就教育我们说,要诚实,不要做专靠拍马屁而夺取上司的重用的人,要用自己的行动来证明。您知道吗,这句话给了我很大的鼓动,虽然我现在的成绩还不是太好,但在以后的两年中,行动证明一切。”想了想,哈哈,还是我聪明呀,不过,这样直接用水彩笔写上去,颜色浅,看不出来,我忽然想到了,“艺术创想”中,他们做贺卡,都是将白纸撕成比贺卡小一点的白纸,再贴上去,写出来的字就是原汁原味儿的了,接着我便用五彩缤纷的水彩笔写出了我刚才想出来的话。

  写完后,我歪着头,微笑着欣赏着我的作品,脑海中不由得想到了宗老师见到这个贺卡的模样:她看见了这个封面,感觉很欣慰,还拿起卡片凑到鼻尖闻了闻,一股清新淡雅的花香扑鼻而来,沁人心脾,宗老师翻开贺卡看见了这一行字,回想起当时她刚接到我们班时候的样子,不禁欣慰的笑了……

  宗老师,永远是我们的老师,是我们人格、品格教育的先师。

作文投稿
    无相关信息
'); })();