【热门】同桌作文合集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的同桌作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌作文 篇1
我的同桌，他是一个天真可爱，活泼开朗的女孩子。我们中间有很多的误会，我们一次次的吵架擦去了我们之间的友谊。我们还会像一开始那样互相谦让吗？我们都自以为是、高傲自大，以为我们有好多朋友就会快乐开朗。我告诉你错了，启示我们的内心是黑暗的、伤心的。
为什么我们的内心不能像他们那样快乐开朗呢？因为我们一次次的吵架，彼此伤害了我们间的友谊，才让我们心中的阴影越来越大，就这样我们的内心就更加的黑暗。
同桌我想和你说作文同桌我想和你说作文：“我们不要再吵架了好吗？让我们变得谦虚一点，谦让一点，让我们在学习上有更大的进步和帮助，让我们一点点去恢复我们曾经擦去的友谊，让我们通过这一次的错误，去更加了解对方，在对方不高兴的时候去安慰对方。同桌我想和你说作文同桌，这就是这些天我心里想的话。我今天可一吐为快了，我们以后要和平相处、共度难关。长大了要保护好我们亲爱的祖国，不要让祖国受到伤害。
同桌作文 篇2
我的同桌是一个瘦小的女孩：红色的脸蛋；瘦弱的背影；长长的头发；水汪汪的大眼睛，就像童话中卖火柴的小女孩。她就是―叶枚。
那是前几天，老师把我调到叶枚旁边坐，我以为我们会相处得非常愉快，可是不好的事很快发生。
一堂手工课，老师让我们做小木船，我们都动手做了起来……过了好长时间，我们的小木船都做好了。有的做的是游山玩水的小船；有的做的是运送货物的货船；有的做的是出海冒险的大船……
这时，叶枚想去看看别人做的船，一不小心把我的船碰倒在地，摔了个粉碎。看着被摔坏的小木船，我气得连话都说不出来。一把夺过她的小木船，使劲摔在地上，一把抓起书包，头也不回就走了。
回家我坐在窗前，窗外大雨倾盆，狂风怒吼着，电闪雷鸣，原本湛蓝如洗的天空已变得灰蒙蒙了。我倚坐在窗前，双手托腮，望着迷迷蒙蒙的雨幕，不觉想起刚才的事，眼前浮现出一幕幕景象……
回想刚才的事，我认识到自己错了。于是，我马上做了一个小木船……
第二天一早，我走到叶枚面前，红着脸说：“对不起。”接着我把小木船给她了，她也把小木船给了我，说：“我也有错，我们还做好朋友。”我爽快地答应了。
从此，我们一直是好朋友。
同桌作文 篇3
每个学期过去，班级中总会来一次“总动员”――调座位。这时，同学们鸡飞狗跳，心中总想有一位“中国好同桌”。但命运毕竟是幽默的，许些同学喜出望外，许些同学“悲从中来”，一切都仿佛一次未知的抽签，又像是一个未知数。
我一般都会抽到女同学，心中却一直想要个男同学当同桌，至少没有女生“暴力”，也能心有灵犀――男生跟男生嘛！尽管心中有这个小心愿，但老天爷的幸运儿名单仿佛始终没有我，因为跟我身高差不多的女生数不胜数，远远超过了男生。
记得三年级时，我的身高居中，似乎要和胡雅轩同桌。我虽然心有不甘，却也得到了一丝安慰：至少她挺幽默的，也很有正义感……我心中这样想着。突然一个晴天霹雳像狙击一样准确地打击了我：赵小丽竟和我坐一张桌子！尽管她个子挺矮，却有一副盛气凌人的模样，教训起人来毫不走样，又是有名的“暴力女”，身强力壮的李欣璞就被揪了一块青，疼得他龇牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八辈子的霉啊！我一秒钟也不敢耽搁地跑到老师面前，急切地说：“我已经跟她坐了两回了！”老师思考了一会儿，笑嘻嘻地说：“那就再来一回吧！”“砰！”我好像又中了一枪，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千丝万缕，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。
在和她一起的日子，她果然没有辜负盛名，真是苦不堪言呀！每天都过得提心吊胆，稍有不慎，就会暴力伺候，经常是胳膊上一块青，有时候正在写作业，突然来一下，害我把字写歪……但是，也有令我开心的时候，要是遇上我被他人欺负，她便第一个站出来，很仗义。
尽管调座位的机会很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的话，我真想用张飞的嗓音责问老天爷：“您老是把我当非生物了吧！”但生气无用，在女同桌横行的“朝代”里，真要吟一句诗表达我的愤慨之情了：“男同桌几时有？去问老天爷。问命运如何，且听下回分解。”
同桌作文 篇4
我的“一生”经历了三个同桌，他们各有特色，下面就为大家一一介绍！
（一）
绝世大“衰哥”姚梦浩可是我们班的“绯闻男生”。因为他长得面长唇红，纤细的手指一晃又带“别样风情”，活脱脱一个“奶油小生”，是不少女生心中的“白马王子”。一会儿传他和我们班的“班花”好上了；过了几天他又生别班的同学好上了。有一阵，还传出我和他好上了！有一次，公交车上没有其它位置了，我就和姚梦浩坐在一起了。顷刻间，乘这班车的同学对我们指指点点的。让我们俩尴尬得连手脚往哪放都不知道了。唉，做一个帅哥的同桌也真难啊！
（二）
憨厚可爱的“海蛰丝”就不同了。他胖胖的、黑黑的，笑起来有几分憨态。别看他样子不机灵，学习可是一级棒！一百分、九十九分。考试成绩总是遥遥领先。这可乐坏了我，什么不懂，什么难题，叫一声“海蛰丝！”一条龙服务，包教包会！为此我给他的服务写了一则广告：朋友，你想学习优秀吗？朋友，你想成绩上升吗？请找“海蛰丝”！“海蛰丝”是极次要极次要的一位数学家，但教学成果优佳。成绩不好，就找“海蛰丝”！
（三）
“两面派”龚林源是我的现任同桌，他虽不及姚梦浩那般帅气，也不像“海蛰丝”那般憨厚。但十分有个性。好看？说不上；难看？不至于；聪明？好像不；愚蠢？NO，NO，NO。他就像鲁迅笔下的阿Q玩世不恭，但学习上却是像包公审案那般认真。有时任人宰割，有时又暴躁不已。可是在老师面前，他又如柳条般是百般柔顺。唉，真搞不懂他这个“两面派”！
三人行，必须有我师焉。这就是我的同桌们！
同桌作文 篇5
二年级的时候，我和孙岩是同桌。后来，他和刘心雨同桌。大概他们闹矛盾了，他又要求和我坐在一起，老师同意了。这样，我和孙岩就又成了同桌。
他这个人有点调皮。有一次，我们在一起打扫责任区。孙岩总是东一扫，西一扫，把已经集中的垃圾又搞散了。我们说：好好扫吧，别的组都快完成了！孙岩这才好好扫起来。扫不起来的还用手捡。祝老师正好路过，表扬了孙岩，孙岩就干得更起劲了。
有一回班队课，老师让章翔提问，同学们抢答。章翔问：我国最长的河流叫什么？孙岩一边举手一边喊：长城！大家全部笑翻了天。我把这件事写在作文里，老师读给同学们听，孙岩就生气了。他总是把废纸撕成碎片，塞在我的抽屉，把桌子下面的废纸往我这边踢。因此每次放学，我都要花好长时间捡纸片。更可恨的是他把我变成歌唱。他自问自答芭比，你会唱程菡 吗？不会呀，那我教你好啦！一闪一闪亮晶晶，满天都是程菡 。同学们哈哈大笑起来，我生气地说：你再唱，我就去告诉老师！孙岩就跑到其他同学的座位上小声地唱。我气得快冒火了，假装去告诉老师。他一看不妙，赶紧拦住我说：我不唱了，满天都是孙岩，行了吧！
不过孙岩也有他的闪光点。有一次书法课，我的钢笔没水了。孙岩看见了说别着急，我马上就写好了。他加快速度，不到五分钟就写好了，然后把钢笔借给我写。我一看他的字写得歪歪扭扭，很感动。
自从上次孙岩借笔给我以后，我就和他和好了。铅笔、水彩笔、橡皮什么都对他开放。
孙岩对语文课的组词很感兴趣，举手很积极。老师问裂怎么组词？孙岩一边举手一边叫裂开、破裂、裂缝一说就是一大串。同学们用羡慕的眼光看着他，我也夸他很厉害，他很开心。
渐渐地，我们相处得越来越和谐。我负责抽查他的背诵，现在他很配合。背诵的声音很大，内容记得很熟，再也不像以前那样结结巴巴。有时班上其他同学都没过关，孙岩却过关了。我真为他高兴。
我是语文小组长，有一次同学们交阅读作业，大家噼里啪啦乱扔，阅读作业扔得我满桌都是，还有的滑到地下。我手忙脚乱地整理的时候，孙岩也主动帮忙收拾，理好了，放哪呢？他把自己的书包从抽屉里拿出来，对我说：把阅读书放在这里吧！那你的书包放哪？就放在地上吧！他说。
现在孙岩有了新同桌了，我希望孙岩能与新同桌友好相处！
同桌作文 篇6
我原来的同桌是王妍博，一个性格内向、学习努力的小女孩，我和她也很有缘份。我俩的名字只有一个字不同。刚刚在一座的时候，我和她总因为一些小矛盾而吵架。后来，经过一些风风雨雨的事后，我俩团结互助，如兄妹一样，有了感情。过了两年，我俩分开了。
三年级开始了。我又有了新的同桌，是和我一个幼儿园的，她就是尹雯溪。一个活泼开朗、很爱打扮的小姑娘。我俩和王妍博不一样，是经过一场战争之后，才和好的。我不太爱和尹雯溪沟通，就是平常早上或者中午下课时说说话，沟通的时间很少，所以理解对方的时间就很长。我发现她有一种和王妍博一样的学习态度，她俩都是在下课时间看书、学习、劳动。我看在眼中，记在心里，我在她俩的带领下，渐渐也变成和她们一样的学习品质，还受到了老师的表扬。我想：“这些都是她俩的.功劳，是她俩带动着我迈向了一个崭新的自我，让我得到信心和信任。”我感谢她们，更感谢她们高尚的品质，我永远不会忘记，在心底真诚的说一声“谢谢”。
同桌作文 篇7
我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道。
我和同桌的故事是辣的。
记得那是一个阳光热辣的中午，我站在课桌前，目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本，心中一片懊恼。这时，同桌的声音闯进我的耳朵里：“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着，还用手翻开我的课本，向其他同学“展示”。我慌忙夺过他手中的课本，用热辣辣的目光注视着他。他见状，讪讪地走开了。
我和同桌的故事是酸的。
记得那是一个天气阴沉的下午，我坐在位子上，认真地看着眼前考得极差的数学试卷。
忽然，同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方，然后故意“感慨”道：“唉!这次我又考得太好了，下次怎么获得进步奖啊!”说着，手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷，不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里，微微一舔，发觉酸涩无比。
我和同桌的故事是甜的。
记得那是一个阳光明媚的清晨，我刚生病出院，回到学校里，已落下了许多课程。下课铃刚响，我便迫不及待地跑到好友身边，向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上，对照着书本翻了翻，发现很不全。就在我心急如焚之时，同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前，歪过头对我说：“见你这么努力学习，我这个学习委也不能坐视不理，这个笔记是我无聊时记的，你留着看吧。”说完，他走出了教室。我翻开那本笔记本，看到里面一页页整齐全面的笔记，心里不由得变的甜滋滋的!
这就是我和同桌的故事，虽然故事很短，但是却令我回味无穷。
同桌作文 篇8
“啊！你又没听课？咋什么都忘了，唉！”说起我的奇葩同桌儿，真是有一箩筐的缺点，今天我就和大伙说说他。
今天阳光明媚，我早早来到学校交作业。“小吴，你怎么又迟到了？家里没闹钟，起不来？”看，我同桌又迟到了。一个星期上五天学，他有四天都迟到，老师训他训得嘴都起皮了。
回到座位上，他这个“ 唆嘴”又附身了：“唉，昨天什么作业呀？学到哪儿了？今天上什么课呀……”我一一告诉了他，希望他能认真听课。可是，上课不一会儿，他就趴桌上睡着了。我不由自主地偷着乐，这个小子，不仅是个“ 唆嘴”，还是个“瞌睡虫”。被老师看见了，有他好果子吃！
果然，老师发现了他，顿时火冒三丈，喊了他几声，他竟没听见，还在那儿睡，流着口水，还说梦话，同学们笑得前仰后合。老师实在忍不住了，朝他背上拍了一下。谁知道，他扭扭脸，继续睡，嘴里嘟囔着：“别烦我，还让不让睡觉了。” 气得老师目瞪口呆。这时，同桌醒了：“老……老师……”同桌一边结巴着，一边揉揉惺忪的小眼睛。“站后面去！”“啊？哦！”他一摇三晃地朝教室后面走去，谁也没想到，他就像一堆 骨头的肉，不大一会儿，竟倒地又睡着了。“唉！这孩子，愁人！”老师连连摇头，无奈地感叹道。
这个奇葩同桌，真是令人头疼啊！
