关于想象的作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的想象的作文6篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
天哪！太激动了，今天晚上就要出发去墨尔本了！
南半球大洋洲的墨尔本会是什么样子的呢？嗯……不知道。想象一下吧！金黄色的沙滩，又高又粗又壮又大的椰子树，本应该是浅蓝色的大海被快要落山的太阳照的金灿灿的。海面很宁静，沙滩上除了我一个人都没有，听海的感觉很棒！海浪翻滚的声音和海鸥招呼！哇……真是太美了！
我坐在游泳圈哩翘着二郎腿，时不时地吸吮着椰子汁，哇……冰冰凉凉的味道在夏天是最完美的搭配。我带着新买的太阳镜，惬意的像考了100分的那种状态漂浮在海面上，脸上露出了一个满意到不能再满意的笑容！美滋滋的享受着这段完美的时光！
是不是一群海鸥从我的头顶飞过，看着它们远去的身影我心想：我这是在做梦吗？我的假期真的就是没有黄冈和学而思的分分秒秒！
墨尔本因为南半球的温暖气候，还因为爸爸妈妈特地在很多年前买了房子，尽管我们每年都在跑不同的国家，妈妈说她想在这里退休，我觉得我要像妈妈一样做全职就好了！
想象中的墨尔本，现实和想象一样，高楼，大厦、有好的墨尔本居民，满街的中国红灯笼和重庆火锅那熟悉的牛油味，甚至你不要一句英语就可以在这里吃饭逛街读书生活。华人，日渐成为墨尔本城市建设的主力军，特别是旅游和餐饮行业，教育业和房地产业，看到妈妈的朋友们都在这边置业买房，我觉得将来能够做自己喜欢和有成就感的事情一定很精彩！
想象的作文 篇2
20年后一切都是那么科学化，我乘着x――510新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校――xx
映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道：“我是20年前六(2)班的学生”机器人打断了我的话说：“xxx对吗？”说过从它的'嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！
运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（2）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第4节课就是游泳课。可尽情的玩耍。
“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。
二十年后，我已经过了而立之年，趁着出差，我来到了曾经上学的母校。
校门还是当年的老样子，“明德小学”这几个鲜红的大字在阳光的照耀下，依然闪闪发光。我忍不住停下了脚步，学校的外观还是这样，里面会怎么样呢？我能否找到当年我上学的教室？我能否遇到当年教过我的老师？
带着几分好奇，带着几分激动，我走进了校园。这是我曾经上学的地方吗？教室在哪里？那栋高楼是用来干什么的？正在我迷惑不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的老人家，我仔细一看，原来是当年我上小学时候的班主任。再一次见到他，他虽然已经老了，可还是那样精神奕奕，我上前激动地叫了一声：“林老师好！”林老师停下脚步，把我打量了一番，终于认出了我，而且还叫出了我的名字。听了那一声名字，别提我有多高兴了，过了二十年了，老师竟然还记得他学生的名字，这多么不容易啊！
当林老师知道我是特意回校拜访时，便滔滔不绝地说开了，说起了学校这些年来发生的变化。
林老师还带我参观了学校的图书馆、恒温游池、麦当劳餐厅、网球场、足球场……老师告诉我，这里每天都有学生在打球、玩游戏……是娱乐的好地方。我来到操场，玩起荡秋多么舒服、多么惬意啊！天空是多么蓝，树叶是多么绿，空气是多么清鲜，各种游乐没施是那么齐备。
我告别了林老师，再次离开生活了六年的母校，带着喜悦，带着祝福。
咦！这是哪？我左看看右瞅瞅，我非常的眼熟，这里很像我的故乡――通榆。不可能！我的故乡科技不可能这么发达。这时，有个人在叫我，一听这声音，就知道是我班同学――宫瑾，他是我的朋友了。然后，我们边吃边叙旧，我还问他，这里是哪呀！他说：“这里当然是通榆了。”我很吃惊，我跟他说：“让我看看咱们的母校。”他答应了。
我们俩坐着超音速汽，很快地到了母校。
哇！我们的母校高得仿佛与天相接，门口还有时空机，可以让你去任何地方。这时我看见了我班付春沫，原来他考上了博士后，我还真羡慕他。操场上还有机器人，有扫地的，教人的，卖东西的。现在的科技真发达呀！
“叮叮叮”的铃声响起来，我一睁开眼睛，原来是妈妈！
“20年后的母校是怎样的？”我一直在床上沉思，沉思不知不觉的，我眼前一阵朦胧。醒来后，我面前站着一位长相奇特的怪人，它告诉我，它叫“杰克”，是我的管家。它还告诉我，我现在已是一名杰出的生物学家，已克融出了恐龙，而且今天还是同学聚会，我一听，急了，赶紧登上了我自己制造的飞行器――翼龙。在途中，我遇到了数学家郑学健，世界长跑冠军肖建雨，乒乓球家翁子豪，电脑大师植州，他们也是来赴约的。不一会儿我们到了久别的母校――宁师附小。忽然，传来了一阵动听的小提琴声，原来小提琴家陆柳伊也到了。过了一会儿，大家都到了，我们一起敲响了林老师和肖老师的大门，门里走出了两位老师，当年神采奕奕的老师已变得两鬓泛白。他们向我们询问了现在的工作情况后，带领我们游览了母校。
当年的教学楼现在已变成插入云霄的大楼。这么高怎么上去，坐电梯呗！不，现在电梯已是落后的小弟弟了，只要报出你想到的层数，刹那间就到了。而且现在已不用普通桌椅了，全是空气做的桌椅，既省钱，又环保。还配有电脑，那时侯用的是微型电脑只有语文书那么大。现在都使用着高级设备。
教学楼正前面是一栋顶天大楼，里面设有自然室。只要你进入自然室，仿佛到了大自然，狮子在怒吼，老虎在咆哮。不用害怕，这些全是假的。还有太空间……
而当年的多功能教学楼，现在已是一个大食堂，里面什么都有，所有的师生都在这儿吃饭，你肯定会问有汉堡吗？现在还吃汉堡？如今都是维他命面包，知识可乐，运动棒棒糖等等。这些可以使大家在体质、知识、运动达到平稳发挥，“为什么没有老师办公室？”我问肖老师，老师说：“现在全用电脑改作业，不用人改。这样不仅可以减轻老师的负担，还能提高批改作业的正确率。”我见了，惊叹不已。
“叮零零，叮零零……”我被一阵急促的铃声吵醒了。我想：祖国正在飞速变化，相信不久的将来，我一定会梦想成真。
想象的作文 篇3
20年后的我，已经是一名博士了，近年来，由于人口迅速增长，一些不讲文明，随地吐痰，乱扔杂物，有的工厂套意排放污水、废气，使水源，大气层受到了严重污染，许多动物因此灭绝，如果再这样继续下去，人类也将要灭亡了。
怎么办呢？我们得立刻找到一个合适人类生存的星球，火星？不，不，不。水星？也不行……唉，都不行，适合人类生存的星球只有地球呀。我在实验室的同事共同商量了好一阵子，有了，我们可以想办法克隆地球。
说干就干，我和助手采集了现在地球上仅有的没受污染的一些宝贵土壤和花草、树木、鸟、兽、虫、鱼……生命标本。我先把土壤里的基飞快繁殖，再让它们在宇宙不停地增大，增大，再增大，直到药效失灵。于是，便形成了一个大星球，它的地球体积的3倍，把它取名的“F”星。我又把各种花草，树木的标本放进B号瓶里，倒时“复活水”，用小棍子搅拌了一下，加入繁植剂，再把它们放到“F”星上去。现在就差动物了，我们把动物身上的基因放和C、E号瓶等，“啪”的一声，，果然有许多动物，啊！一个克隆的地球F星出现了，我和助手们欢呼雀跃。
我在去“F”星的路上，回头望了望遍体鳞伤的地球，伤心地说：“再见，地球母亲，你好好的休养生息吧。”地球母亲笑了，笑得那么甜。
想象的作文 篇4
一天晚上，眼睛对着镜子左看右看，觉得自己又漂亮又最有用，便自鸣得意地喊：“我又漂亮又有用，你们都比不过我！”鼻子听了，大声地抗议：“你不是最有用的，也不美丽，有本事我们来比一比谁是最有用的！”
眼睛抢着最先发言，它说：“我是最有用的，没有我，主人就看不见缤纷多彩、生机勃勃的世界了，所以说我是最有用的！”耳朵听到了，立刻丝毫不甘示弱地尖叫：“我才是最有用的，没有我的话，主人就听不到其他人的说话声和优美的乐曲声了，什么声音都听不见了，在这方面你不比我强！”可嘴巴也瓮声瓮气的在角落里开口了：“你们都比过我，没有我，主人就不可以通过语言来把自己的意思和情感表达出来了，你们服输吧！”
可鼻子又开始发表自己的意见了：“你们有什么证据证明自己最有用，依我看，我鼻子最有用，你们想想看，如果没有我，世界上令人陶醉的芳香，主人不是全闻不到吗？你们就不要和我争谁最有用了吧！”一时间，大家你也不让，我也不让，小房间里顿时乱成一团。这时，一直保持睡眠状态的眉毛爷爷被大声地吵嚷惊醒了。他问道：“孩子们，发生什么事了？告诉我。”快嘴快舌的眼睛先说了他们在比赛，然后，大家七嘴八舌的把事情的经过讲了出来，请眉毛爷爷评一评谁最有用处。眉毛爷爷慢条斯理的说：“你们不要争了，大家都最有用，少一个都不行。”大家听了，都羞愧的低下了头。
想象的作文 篇5
我踏进了了太爷爷制造的一个穿越时空的飞船，据说只要输入你要到的地方，就能带你到达目的地。我输入了“未来的果园”这五个大字。“嗖”的一声，我穿越到了20xx年的果园。我还没有进入果园的大门，那果味的香气，已经扑鼻而来，真是十里飘香啊！
未来的果园分成了两个区域，分别是：杂交A区和变色B区。
我先进入了杂交A区，听说那里的水果外表很奇葩。不信跟我去瞅瞅。
进了杂交A区，我在一位阿姨的引导下，观察了这里。只见一颗颗果树上面结满了果实。可是这些果树与常见的果树有些不同，一棵树上居然有很多水果混合在一起。看！这棵树的果实种类繁多，看得我眼花缭乱。有黄澄澄的橘子，红彤彤的苹果，紫莹莹的葡萄……我吃了颗葡萄像蜜一样甜呢！我好奇地去问果农阿姨，阿姨告诉我：“这是杂交类的水果，每棵树都能结出很多品种的水果。”我这才恍然大悟，心想一定要带些回家给老爸老妈尝一尝。
我又进入变色B区，让我大吃一惊的是水果的外形好玩极了：红色的橘子是正方形的，绿色的苹果是长方形的，黄色的西瓜是三角形的，更奇葩的是红、澄、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的柿子是椭圆形的……妈呀！我目瞪口呆：水果怎么变色呢？还有这样奇怪的形状，于是又来找果农阿姨问个明白。阿姨说：“这是一种变色水果，保证人体的各种营养所需。”看来我这次没有白穿越时空啊！
当我捧着各种各样的水果时，耳边仿佛听到老妈在喊我的声音：“晴公主，晴公主，快点回来吃饭。”我恋恋不舍告别了未来果园，乘着飞船回到了地球上。等到家一看手中捧着的水果全变成原来的样子，吃了一口味道也不是那么甜。
于是我就想一定要把未来的果园，搬到我现实的生活里，所以我要努力学习，让我的梦想变成现实。加油！加油！
想象的作文 篇6
古时候，马就像现在的汽车，是一种交通工具。而现在科技渐渐发达，发明出了船、汽车、飞机等更加先进的交通工具，马的用处好像就没有从前那么广泛了。
［评：以前连车都是马车，连路都是马路。现在车成了汽车、火车，路成了公路。马是不是要被淘汰呀？]
一眨眼，就到了２２世纪，马这个“大臣”又再一次被“重用”了――汽车虽然跑得快，可现在自然资源日渐减少，人们不得不十分小心地用水，用电，用油，大家都变成了“吝啬鬼”，只要浪费了一点点有用的东西，大家就会唠叨个不停。因此，马又成了一种便利的交通工具――虽然速度不是很快。
［评：马又时来运转了，真是三十年河东，三十年河西啊。人类不小心又把自己“发展”回马主宰运输的时代了。]
科学家正在研究一种新技术，是可以加快马的奔跑速度的一种药液，马儿们喝了它，就会和传说中的“千里马”跑得一样快，时速可达到１６０千米／小时呢，速度快得就像高速公路上的汽车。
［评：这样的药液真是神奇。]
很快，这种神奇的药液研发成功啦！一匹雪白的纯种良马喝下了这种药液――咦，外观上没有什么变化啊？骑师骑上了马，马儿等他坐稳，就迫不及待地飞奔起来。谁都没有看清马儿到底是怎么跑的，只看见一团白影从眼前一闪而过，接着看见了被马蹄扬起的尘土――场面真是壮观。
［评：神了！后面三句写马的飞奔速度，实在写得很好，很生动，“白影”“一闪”“尘土”，好马！]
科学家立刻生产出了更多的药液，让马儿们服用。慢慢地，人们开始大量使用马来当作交通工具，汽车也被淘汰。人们为了让这种“新型汽车”乘坐上去更为舒适，又对马进行了更多的改良。现在，走在大街上，你随处可见人们坐在舒适的“马椅”上，在不急不徐地穿梭――逛街不需要太快，慢慢溜达就行了。
