【精华】姐姐作文六篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的姐姐作文6篇，希望对大家有所帮助。
姐姐作文 篇1
星期日上午，我上完课外班，回到家把书包一扔，往沙发上一坐，吃着爆米花，喝着汽水，看起了少儿频道―熊出没。
不一会儿“叮咚”门铃响了起来，“谁呀？”我叫了起来。“慧慧开门，我是表姐”。我心想：完了，她来了肯定又要和我抢电视。妈妈正在阳台洗衣服，她对我说：“快去给表姐开门。”没办法，我只好乖乖的去开门。一开门，表姐就像箭一样的冲到了客厅，我刚关上门，就听见表姐无聊的问我：“这些动画片有意思吗？”我理直气壮的答道：“有意思呀！”表姐又说：“咱们看些既有意思，又能学到知识的电视剧吧！”我瞪了她一眼心想：肯定想换她喜欢的节目，只见表姐按了43两个按钮，果真电视剧出现了。
我又想：表姐这么熟练地按出了43电视剧频道，说明她在家经常看。我二话没说拿起遥控换成了62哇！这不是我爱看的“中国新声代吗”我拿着遥控器，跟着电视又蹦又跳，我把遥控器扔到了一边，我太兴奋了，突然电视画面换了，原来表姐换回了43。
于是我们的战争就开始了，我去抢遥控可是表姐却死死的拿着。“这该怎么办呢？”突然我想起电视上面也能换台，于是我跑到电视上换了62，可是姐姐又马上换了43，干脆我站到电视旁，只要表姐按43，我就按返回。我们就这样较着劲。一气之下，我坐到电脑旁生气的说：“电脑也能看。”
姐姐说：“咱俩换换吧！”“这还差不多”其实我早就料到会这样。
姐姐作文 篇2
我是五（3）中队的杨瑞，我是一个能干的女孩。在学校，我担任大队委员的职务。同学们有什么问题都乐意问我，我也非常愿意为身边的小伙伴们服务。
在学校里，我不仅是大队委员，还是弟弟妹妹们的好姐姐。记得四年级刚担任小辅导员的时候，进入一（1）班的教室，心里不免有些紧张，看到低年级的弟弟妹妹们都盯着我，使我更加害怕。但是，过了一会儿，我就发现他们都很天真、可爱，在与他们的接触中，我渐渐地喜欢上他们了。我先教他们要争哪些章，怎样争章，再教他们如何写争章后的感想。他们听得都很认真，不一会儿，他们大致都懂了，我便教他们怎样把心里想的写出来。他们有许多字都不会写，我便让他们来告诉我。在以后的一段时间里，我和他们成了好朋友，看着自己的辅导成绩，我会心地笑了！
我还是学校鼓号队的成员。新队员加入了，我主动提出帮他们纠正动作，带他们练习。我把新队员带到音乐教室，让他们先拿出鼓带，带在身上。只见他们笨手笨脚地戴上鼓带后，不是戴反了，就是没戴正确，我便在从鼓袋中拿出一根来，示范给他们看，这下，他们都做对了。接着我又手把手地教他们拿鼓棒、做一些基本动作。然后，我把节奏抄在黑板上，让他们读节奏。通过我的努力，很多新队员都在较短的时间里学会了一些基本动作，为后面的练习打好了基础，看到他们，我的心中无比骄傲。
怎么样，我能干吧！我会更加努力，为弟弟妹妹们更好的服务。
姐姐作文 篇3
起风了――呼啸的风声冲淡了树叶的最后一份矜持，洋洋洒洒地铺了一地的枯黄。远处的两个人影渐行渐近。“噫，好冷啊！”说着，不由地往同伴旁边缩了缩，“哇，你的手好暖，借我握一下啊！”两只相牵的小拳在我衣边擦过。
平静的心湖被打破了，浮出往日的我们――“起风了呢，很冷吧，真是，谁让你穿那么少的？”好看的淡眉拧成中国结，眼睛不满地盯着我单薄的衣服“握住我的手吧，我的手暖。”快乐地伸出手，大大的手掌包裹我小小的手心，浓浓的暖意像电流一样源源不断传遍开来。“记得哦，起风的时候要握住姐姐的手……”
“姐，我来了，新年快乐！”扑上去给那个女生一个大大的拥抱。“好久不见啊，居然长那么高了，到了，我们就顺路一起走吧。”但你一触上我的手就不放下了。温暖的触感一如既往。“怎么这么冰？外面风很大吗？”你取出自己的手套，利索地给我套上。路上又不放心地询问我：“你冷吗？起风的时候记得握住我的手哦！”仍是忧心，便攥着我的手一直到家。
我穿得很单薄，站在你的面前。希望再次听见那句“起风的时候记得握住我的手哦！”然而，静默，静默，死一般的静默。冰冷的身体并没有让我如愿的。妈妈告诉我，你走了，不会再来见我了。我很倔强，不愿相信，一个人独自在你床前呆了很久――直至起风了，雪白的纱帘鬼魅般地起舞，单薄的我结结实实地打了个冷战――沁到心底的'凉。走了，你真的走了，那个一脸笑靥的你走了，那个送我手套的你走了，那个太阳般温暖的你，走了……如梦初醒般地握住你的手，现在轮到我了――姐姐，走好，起风的时候记得握住我的手……
一双小手在我眼前晃了晃：“喂，回魂了呢，不会是冻僵了吧？”温暖的感觉攀上我的手，猫一般的少女甜甜地露出了两个小酒窝：“果然是僵了呢，怎么样，我的手很暖吧？”我亦回应她：“是呢，是呢，因为起风了，你的手才暖的嘛！”“你……”
姐姐，起风了呢……
姐姐作文 篇4
还记得一个两年前的春天的早上，在72路车上你读到这你是否想起了呢？如果还没想起那我就帮你回忆一下。帮了一个小女孩吗？无论你是否记得，我是记得的。
那天，我兴冲冲地走向公交车站，过了不久，等到72路车了，我飞快地跑上了车，到交钱时，我愣住了，左摸摸，右摸摸，我着急极了，把全身口袋都搜遍了，都不见钱的踪影。这时，司机说：“你到底有没有钱的，没钱就下车！”我正准备下车时，你走过来了，说：“我是她的姐姐，我帮他给钱！”说着，你就把2元钱塞进了投币口，便拉着我的手走了。走到你的座位时，你让我坐下，并对我说:“以后出门一定要带钱，千万不可以这么粗心大意！”我点了点头。到我下车的站时你对我挥了挥手便坐下了。
姐姐，此时此刻，只有一个句子能表达我的心情，那就是：“姐姐，谢谢你！
姐姐作文 篇5
前天下午，我在放学回家的途中看到了这一幕。
一个身穿黑色运动服，背着棕色书包的小男孩，看见他前面的一位大姐姐一边走一边吃瓜子，并把瓜子壳随处乱扔，他便走上前面带微笑的对那位大姐姐说：“大姐姐你不应该把瓜子壳乱扔，大家都说‘城市是我家，环境清洁靠大家’所以我们生活在这个世界上，就应该保护我们这个美丽的城市！可你……”“你什么你呀?我想干什么就干什么!用不着你管”那位大姐姐，气得来眉毛都快要变成一条直线了。小男孩接着说：“大姐姐总而言之你是不对的，请你把瓜子壳捡起来!”。“哼”的姐姐接着把小男孩推倒在地，转身就往前走。而小男孩呢?他慢慢的爬起来，将刚才那位姐姐丢的瓜子壳捡起来，然后丢经路边的垃圾箱里。
看到这里我的类心充满了气愤，那位大姐姐实在是太可恶了，竟这样对待比她小的小朋友，还有小男孩提出了她的不对，她应该知错就该而她……同学们从现在开始来保护我们的城市吧!
姐姐作文 篇6
我有一位特别好的姐姐。
那天是下雨天，我放学回到家里看见自己的鞋子都湿了，姐姐看见了说：妹妹，下雨天你怎么穿布鞋子呀?你没有鞋子穿了吗?我看了看，刚准备说话姐姐就把我拉到她的房间里，从自己的纸盒里拿出一双崭新的鞋子递给我，妹妹穿吧!这鞋子是妈妈买给我的，但我嫌小，所以就给你穿喽。姐姐笑着说道。于是，我便脱下自己脚上的湿鞋子换上了姐姐给我的新鞋子，之后，姐姐把我的湿鞋子放在了桶里，对我说：湿鞋子放在桶里，等雨不下的时候，再把鞋子给刷了。这时，我心想：姐姐你真好，从来都没有人对我只么好，只有姐姐你对我这么好过，姐姐，谢谢你的这双鞋子，我会永远记住的。
姐姐不但对我好，而且姐姐也喜欢帮人解决困难。
那次，我和姐姐去玩，在别人家里，姐姐看见有一个小女孩得作业本上有一提数学题目不会，姐姐便对她说：我来教你吧!这题应该是这样做的。于是，姐姐便细心地讲了起来，这时，我心想：姐姐原来还喜欢帮助人。我在旁边看着，姐姐讲得是那么的认真，姐姐用手指指着这道数学题目，眼睛直盯在上面，嘴里还不停地讲着，不一会儿，这条题目便做好了。小女孩拉着姐姐的手说：谢谢你，大姐姐，帮我解决了这道题目。姐姐笑了笑。
姐姐真好，姐姐我一辈子也不会忘记你的。
